专题：适合一年级诵读的儿歌
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适合一年级的儿歌（范文大全）
适合一年级的儿歌： “点点头，伸伸腰，我们来做拼音休息操；动动手，动动脚，我们来背声母表b、p、m……；扭扭脖子，扭扭腰，我们来背韵母表a、o、e……；站要直，坐要正，我们来背整体认读音节表
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适合一年级学生的儿歌
1.千颗星 千颗星，万颗星， 点点星，点点明， 一闪一闪亮晶晶， 闪闪烁烁数不清。 2.花鸭与彩霞 水中映着彩霞， 水面游着花鸭。 霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。 麻花鸭游进五彩霞， 五彩霞网住
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一年级儿歌范文大全
1、快速安静下来训练： 一二三，请坐端， 七八九，闭上口。 2、课前准备儿歌： 上课铃，叮当响， 我们快步进课堂， 不挤不碰不吵闹， 静静坐在座位上。 书本文具放整齐， 等待老师把课上。 3
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一年级儿歌
课前准备的儿歌，一起来段拍手歌。 儿歌一 拍拍手，点点头，一点声音都没有，手放好，看老师，坐正！ 儿歌二 请你跟我拍拍手，我就跟你拍拍手，请你跟我拍拍肩，我就跟你拍拍肩， 请你跟我抱一抱
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一年级常规儿歌
一年级小朋友对很多概念不清楚。如“上课了”的概念，刚开学时，上课铃声响后，他们仍然在教室外玩耍或在教师里走动说话。儿歌对一年级小朋友的行为习惯的形成有很大的作用。把
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一年级行为习惯儿歌
一年级行为习惯儿歌 儿歌（一） 上课铃声响，快快进课堂，起立要站直，坐正不乱晃，不做小动作，专心来听讲，发言先举手，回答不乱抢，答问题声音响，别人讲认真听，争做守纪律的好学生。儿歌（二） 太
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一年级常规儿歌汇总
一年级小朋友对很多概念不清楚。如“上课了”的概念，刚开学时，上课铃声响后，他们仍然在教室外玩耍或在教师里走动说话。这时，可以教学生在小班长的带动下边拍边唱：“上课铃声响，快
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一年级常规儿歌（范文大全）
一年级常规儿歌 早上 太阳照，背书包，上学校，要准时，见到老师同学要问好。拿出作业，赶快交，准备书本，看谁快？一、二、三，我最快。 上课 丁零零，上课了，快进教室来坐好。学习用品放整齐，小
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一年级入学儿歌
一年级入学儿歌 一 课堂纪律 上课铃声响，快快进课堂。 上课守纪律，坐正看前方。 回答问题先站好，声音甜又亮。 手不动脚不晃，比一比谁最棒。 三端正坐姿 手离鼻尖一寸远， 眼里书
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一年级班规儿歌
班规儿歌 文明礼貌： 小朋友，进学校， 见到老师问声好， 见到同学问声早， 礼貌用语要用好！ 上课要求： 铃声响，进课堂。 书放好，坐端正。 静等候，不吵闹。 老师讲，专心听。 要发言，先举手。
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一年级入学儿歌
一 课堂纪律 上课铃声响，快快进课堂。 上课守纪律，坐正看前方。 回答问题先站好，声音甜又亮。 手不动脚不晃，比一比谁最棒。二 端正坐姿 手离鼻尖一寸远， 眼里书本一尺远， 胸离课
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一年级儿歌童谣
一年级儿歌童谣 我说一，一一一， 我说二，二二二， 我说三，三三三， 一张纸头一枝笔， 身上长着多少二， 鲜红领巾胸前戴， 学习数学做练习， 左边右边数一数， 三只角，三条边， 都要用到纸和笔。
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一年级学拼音儿歌
一年级学拼音儿歌 单韵母6个 小嘴张开aaa 圆圆嘴巴ooo 扁扁嘴巴eee 短短蜡烛iii 小小茶杯uuu 鲤鱼吐泡üüü 声母歌： 右下半圆bbb,右上半圆PPP， 两个门洞mmm,伞柄朝上fff； 左
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一年级养成教育儿歌
养成教育儿歌
⑴课前准备：上课铃声响，轻轻进课堂，书本摆放好，静候老师来。 ⑵听讲姿势：手儿桌上放，脚儿地上放，腰儿挺起来，坐正看前方。 ⑶上课听讲：身体要坐正，小手不乱动，老师讲，用心 -
一年级行为习惯儿歌
行为习惯儿歌
课件活动歌
课件活动十分钟，文明安全守纪律。
不要追逐和打闹，不能攀高倒栽葱。
相互关照要牢记，平平安安记在心。
放学歌
环境卫生定好岗，每天值日要做到。
清理 -
一年级拼音儿歌
一年级拼音儿歌 1、音节拼读儿歌 拼读音节直呼法，声母支架韵母发，摆好声母的口形，发准韵母的声音，声韵一气直呼成。 两拼法：前音轻短后音重，两音相连猛一碰！ 三拼法：声轻介快韵母响，
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一年级经典诵读a（最终定稿）
一年级“与经典同行”诵读资料2011.9
同学们，学习这些诗句，可采用“读—背—抄—默”的方法。读诗时，要做到眼到、耳到、口到、心到。抄写、默写时，要做到坐姿端正，书写工整。
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一年级经典诵读
一年级第一学期经典诵读教学计划 特色项目：经典诵读 教学材料：材料一:《小学阅读》（教育科学出版社）、 《品读经典》（青岛出版社） 教材二：《小学生必背古诗词70首》、《语文》一年
