专题：四年级下册语文教案及反思
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四年级语文下册教案
四年级语文下册教案 第一单元 教学目标: 1. 读懂三首古诗,感悟每首诗中描绘的独特景色,体会表现手法。 2.通过自读自悟,领悟作者细致观察、抓住特点、运用对比描写景物的方
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语文四年级下册语文教案全集
1、古诗词三首 教学目标： 1、认识2个生字，会写5个生字。能正确读写“洞庭、江南”等词语。 2、有感情地朗读课文，背诵三首古诗词，默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。 3、学习通过看
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语文四年级下册教案
第一单元主备人主讲人:刘咏梅第二单元主备人主讲人:何励第三单元主备人主讲人:安源第四单元主备人主讲人:孙小芳第五单元主备人主讲人:胡佳昕第六单元主备人主讲人:姜锦荣第
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小学语文四年级下册《生命生命》教案及反思
《生命 生命》教学设计 教材分析： 这篇课文短小精悍，语言简洁朴实，思想含蓄深邃。形象描写与理性思考有机结合，是一篇抒写感悟人生的好文章。课文开头首先提出问题：生命是什么？
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四年级语文下册教学反思
四年级语文下册教学反思 一、《古诗三首》教学反思 古诗又是小学语文教材中一类特殊的课文，从语言文字上看，它用的是古汉语；从表现形式上看，它含蓄、凝炼、节奏强、跳跃大；从叙写
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四年级下册语文教学反思(DOC)
《桂林山水》教学反思 羊尾镇郭家中心小学 潘虹 《桂林山水》这一课，用优美流畅的文字描绘了桂林山水独特的美，作者紧扣桂林山水的特点，叙述了桂林山水的秀丽多姿,字里行间洋溢
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四年级下册语文教学反思
四年级下册语文教学反思 四年级下册语文教学反思1 《生命生命》是一篇短小精湛、富含哲理的散文，这篇课文通过捕捉飞蛾、砖缝中生长的瓜苗和倾听心跳三个事例，让我们感悟作者
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四年级下册语文教学反思
四年级下册语文教学反思1 疑问：今天，我们学习四年级下册语文园地二《日积月累》其中“精诚所加，金石为开。”一句引起了学生的争议，有的同学说爸爸给她在网上查了“精诚所加”
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四年级下册语文教学反思
四年级下册语文教学反思
教育家杜威先生说过：“给孩子一个什么样的教育，就意味着给孩子一个什么样的生活！”我以为：“教师在乎什么，学生就发展什么.”这也是新课程标准的理念，在教 -
四年级语文下册教学反思
教学反思 第一单元教学反思： 第一单元课文的主题是：祖国的的大好河山，也就是写景的文章。在上学期甚至更早也学过不少写景的文章，这一单元的编排是以前学过内容的延伸和强化。所
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四年级下册语文教学反思
四年级下册语文教学反思 四年级下册语文教学反思1 本节课我将电子书包引入课堂，在网络环境下教师和学生利用平板电脑实现有效互动，完成《趵突泉》一课的学习。“妩媚”一词是
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四年级下册语文教学反思
四年级下册语文教学反思15篇 四年级下册语文教学反思1 三十五分钟的课堂很快就结束了，我还久久沉浸在这堂课的教学里。早在十多年前，曾经去过颐和园，但是没有太深的感受，当抽到
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2018年人教版四年级语文下册教案及教学反思
四年级语文下册教案 1《古诗三首》教学设计 一、教学目标： 1. 读懂三首古诗，感悟每首诗中描绘的独特景色，体会表现手法。 2. 能用自己的话说出诗句意思，并由此想象画面。 3. 会
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四年级下册语文《全神贯注》教案[大全]
四年级下册语文《全神贯注》教案作为一位杰出的老师，常常需要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案要怎么写呢？以下是小编整理的
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四年级下册语文教案（推荐54篇）
篇1：四年级语文下册教案《卫星比武》教学目标1、认识“拐、循”等8个生字，会写“培、训”等10个生字。2、理解内容，知道课文介绍了哪几种人造地球卫星，它们各有什么特点和功能。
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苏教版四年级下册语文教案大全
1、走，我们去植树 教学要求： 1、 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、 学会本课生字，理解生字组成的新词。 3、 理解诗歌内容，了解植树的重要，体会少先队员们要用实际行
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四年级语文下册复习教案
四年级语文下册复习计划 一、指导思想： 以教材和新《课程标准》为依据，充分利用现有的教材，根据学生目前存在的问题，作个系统性的复习，同时要面向全体学生，切实抓好基础知识和基
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四年级下册语文教案资料
1 鸟儿们飞得没有了踪迹，天上飘浮的孤云也不愿意留下，慢慢向远处飘去。只有我看着高高的敬亭山，敬亭山也默默无语地注视着我，我们俩谁也不会觉得厌烦。谁能理解我此时寂寞的心
