专题：苏教版九下古诗文
-
九下古诗文期末文复习（精选五篇）
期末文言文、古诗词复习：《与朱元思书》 (空中的)烟雾都已消散净尽，天与山连成一片呈现出相同的颜色。(我乘着船)随着江流飘荡，任凭船儿随水漂去。从富阳到桐庐一百多里，一路奇
-
九下古诗文理解性默写（5篇模版）
九下古诗文理解性默写 1．《把酒问月》中，写比喻月色之美的诗句是： ______________________，___________________。 2．《把酒问月》中，写明月的夜出晓没来慨叹时间流逝之速的诗句是
-
九下诵读古诗文经典教学设计（5篇材料）
“诵读古诗文经典”活动设计方案 古诗文是汉语言文字的典范、精华，蕴含着中华民族的精神和品格。正如江泽民同志曾说的：“中华的古典诗词，博大精深，内涵深刻，意存高远，也包含很多
-
九下第五单元教学案
17 公输 【课时学习目标】 1.在了解全文的基础上，积累文言文实词、虚词，把握疑问句、反问句等特殊文言句式的用法。 2.了解墨子及其非攻主张，认识非正义战争的罪恶，反对侵略，热
-
人教新版七年级古诗文（定稿）
观沧海 【作者】曹操 【朝代】汉 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中。 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏
-
苏教变色龙课件
苏教变色龙课件1一、教学目标1.学会本课生字新词，理解词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解变色龙的外形特点及其生活习性,激发学生对动物、大自然的热爱，增强爱护
-
苏教初中目录
（苏教版）初中语文教科书七年级上册课文目录 初中苏教七上 第一单元 亲近文学 一 为你打开一扇门 赵丽宏 二 *繁星 巴金 三 冰心诗四首（母亲、纸船、成功的花、嫩绿的芽儿） 四 安
-
第二课苏教二年级
第三课时
教学内容：
1、唱：《传、传、传》
2、动：音乐游戏《传、传、传》
教学目标：
1、能用不喊叫的声音演唱歌曲，并能熟练的掌握乐曲的伴奏。
2、能用固定的节拍听音乐拍手，感受 -
苏教一年级数学教案[最终定稿]
一、课题：人教版小学一年级数学上册 数一数 教案设计二、教学内容：教材2-5页的内容三、教学目标：1、对1-10的认识，以及按顺序数数的方法。2、通过数学活动，初步体会数学的乐趣3、
-
苏教小四科学教案
第一单元 我们周围的空气 1、空气的性质 科学探究：能针对问题，通过观察、实验、调查方法来收集证据。 科学知识：1、能用一定办法证明空气的存在。 2、知道空气可以被压缩，了解人
-
语文九下24《诗经两首》教学案[合集]
语文九下24、《《诗经》两首》教学案 一、文学资讯 （一）、作品资讯 《诗经》是我国第一部诗歌总集，共收入自西周初期（公元前十一世纪）至春秋中叶（公元前六世纪）约五百余年间的诗歌
-
苏教版九下第一单元《古诗三首》(教学案)
第一单元 《古诗三首》教案 主备：刘晓琴 审核：初三语文组 《饮 酒 》 【教学目标】 1．了解山水田园诗人陶渊明 2．通过朗读、想象、联想体会诗的意境美，体味诗人的感情。 3．了解诗
-
九下《邹忌讽齐王纳谏》教学案
第22课《邹忌讽齐王纳谏》教学案 教与学目标： 1、理解和掌握文中重点文言词语的意义和用法。 2、学习分析人物性格，引导学生学会从小事中悟出一定的道理，见微知著。 3、认识
-
九下作文指导课教学案一体化设计
九下作文指导课教学案一体化设计（学案）---让作文多一点抒情性的语言 训练目标： 1、明白在作文中学写一点抒情性语言； 2、在作文赏析中懂得抒情的方法； 3、写一篇有抒情味的作文
-
九下数学锐角三角函数的简单应用教学案
九下数学锐角三角函数的简单应用（2）教学案 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址www.xiexiebang.com 南沙初中初三数学教学案 教学内容：7.6锐角三角函数的简单应用
-
苏教四上期末试卷2
语文四年级（上册）期末水平测试卷 小学 班级 姓名 成绩 一、识字写字 （16分） 1． 把下面的句子抄写在横线上，注意写得正确、工整。（4分） 但愿人长久，千里共婵娟。 2．读拼音，填写字词。
-
苏教示儿教案
示儿教案实录 1．学习《示儿》，感受诗人强烈的爱国主义情感。2．理 解诗句含义，想象诗歌意境，培养学生的自学、想象、表达、创新能力。3．学会2个生字。4．有感 情地朗 读课文，背诵并默
-
苏教四年级语文教学计划
双桥中心学习二〇一八学年上学期 四年级（3）班语文教学计划 罗倩雯 语文是小学生学习其它学科的主要工具，是学生今后继续学习、从事各项工作以及日常生活的主要工具；语文是一门思
