专题:苏教版教学实例集合

  • 名人早教实例[推荐]

    时间:2019-05-15 07:19:18 作者:会员上传

    人才的成长是有规律可循的,从历史学家的大量史册和传记中,我们可以查阅到不少名人接受早期教育的情况,并给我们留下了深深的启迪。大量的事例表明,人的智能完全是后天开发的结果

  • 苏教变色龙课件

    时间:2019-05-11 20:57:02 作者:会员上传

    苏教变色龙课件1一、教学目标1.学会本课生字新词,理解词语。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解变色龙的外形特点及其生活习性,激发学生对动物、大自然的热爱,增强爱护

  • 苏教初中目录

    时间:2019-05-15 11:07:58 作者:会员上传

    (苏教版)初中语文教科书七年级上册课文目录 初中苏教七上 第一单元 亲近文学 一 为你打开一扇门 赵丽宏 二 *繁星 巴金 三 冰心诗四首(母亲、纸船、成功的花、嫩绿的芽儿) 四 安

  • 第二课苏教二年级

    时间:2019-05-15 05:10:34 作者:会员上传

    第三课时
    教学内容:
    1、唱:《传、传、传》
    2、动:音乐游戏《传、传、传》
    教学目标:
    1、能用不喊叫的声音演唱歌曲,并能熟练的掌握乐曲的伴奏。
    2、能用固定的节拍听音乐拍手,感受

  • 苏教一年级数学教案[最终定稿]

    时间:2019-05-13 09:15:10 作者:会员上传

    一、课题:人教版小学一年级数学上册 数一数 教案设计二、教学内容:教材2-5页的内容三、教学目标:1、对1-10的认识,以及按顺序数数的方法。2、通过数学活动,初步体会数学的乐趣3、

  • 苏教小四科学教案

    时间:2019-05-15 04:31:58 作者:会员上传

    第一单元 我们周围的空气 1、空气的性质 科学探究:能针对问题,通过观察、实验、调查方法来收集证据。 科学知识:1、能用一定办法证明空气的存在。 2、知道空气可以被压缩,了解人

  • 苏教二册 《识字7》教学设计

    时间:2019-05-12 18:32:07 作者:会员上传

    苏教二册 《识字7》教学设计 教学目的: 1、学会本课7个生字,认识1个偏旁。 2、理解第一则短文的意思,知道团结起来力量大的道理。 3、有感情地朗读全文。 教具准备: 教学挂图,生

  • 苏教一下 识字4 教学设计

    时间:2019-05-12 16:25:54 作者:会员上传

    《识字4》 教学目标 1、学会课文生字,1个字只识不写。认识几个偏旁。 2、初步了解一些基本字加上不同的偏旁可以组成其他字的知识,激发学生学习汉字的兴趣。 3、诵读谜语,理解

  • 苏教五下《水》教学设计[大全五篇]

    时间:2019-05-12 17:42:34 作者:会员上传

    教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、体会缺水时村子里人们盼水、用水的心情,让学生体验缺水之艰难,要珍惜水资源。 教学重难点: 1、有感情地朗读课文。 2

  • 关于苏教二册《练习7》教学设计

    时间:2019-05-15 12:23:14 作者:会员上传

    教学要求:1、 学习字词句,使学生受到识字、写字、画画、说话的训练。2、 读读背诵,积累成语与诗句。3、 学写铅笔字,认识先里头后封口的笔顺规则。4、 口语交际训练学生学会做客

  • Photoshop实例教学

    时间:2019-05-12 22:28:01 作者:会员上传

    最终效果 原图(图片来自网络) Photoshop打造水灵灵的漂亮美眉教程: 1.Photoshop打开图片复制一层 2.图像-调整-匹配颜色(勾选中和.其它的不变) 图1 匹配颜色后的效果: 图2 3

  • Scratch实例教学

    时间:2019-05-13 22:17:44 作者:会员上传

    --本内容摘自liupengty的个人博客 http://hi.baidu.com/liupengty1/ 向作者致谢! 最前面的话 在创作中思维 前言 今天,电脑已经进入千家万户,许多父母本着“不让我的孩子输在

  • vfp教学实例

    时间:2019-05-15 07:13:54 作者:会员上传

    第一课 编一个“心灵感应”小游戏 我们的课程从这个小游戏开始吧。一些名词在这里不做解释,广大网友漫漫理解,或者自己去查一些资料,下面我就来介绍如何用Visual Foxpro 6.0来

  • 绕口令教学实例

    时间:2019-05-15 07:59:38 作者:会员上传

    汉语教学中绕口令的应用 一、 境外学生学习汉语的现状分析 1. 境外学生语音、语法问题严重 境外班同学在学习普通话的时候,往往受到各方面的影响。 (1)方言的影响。境外学生有

  • 苏教《燕子》教学设计配套课件[5篇模版]

    时间:2019-05-11 21:38:51 作者:会员上传

    《燕子》教学设计 一、教材分析 本课是苏教版四年级下册的一片文章。这篇散文描写了燕子的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来,在天空中、湖面上飞行,在电线上休息的情景。

  • 苏教一下 识字3教学设计(含5篇)

    时间:2019-05-12 16:35:16 作者:会员上传

    《识字3》 教学目标 1、 学会本课10个生字,两条绿线内的1个字只识不写。认识4个偏旁。 2、 初步了解一些象形字的来历,激发学生学习汉字的兴趣。 3、 有感情地朗读儿歌,体会儿

  • 苏教五语21《诺贝尔》教学设计

    时间:2019-05-12 17:11:41 作者:会员上传

    《诺贝尔》教学设计 教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课生字,理解由生字组成的词语。 3.情为主线,读中悟情,引领学生揣摩人物的内心世界,凭借课文语言材料,了解

  • 苏教五语17《黄果树瀑布》教学设计

    时间:2019-05-13 02:10:14 作者:会员上传

    17 《黄果树瀑布》教学设计 教材分析: 瀑布是大自然的杰作,是天地间悬挂着的歌,她从岩壁上飞泻而下,直扑山谷,她用动人的歌咙谱写了了天地间的雄壮的乐章„„ 我们赞美瀑布!我们赏