专题:苏教版诺贝尔教案
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苏教五语21《诺贝尔》教学设计
《诺贝尔》教学设计 教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课生字,理解由生字组成的词语。 3.情为主线,读中悟情,引领学生揣摩人物的内心世界,凭借课文语言材料,了解
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诺贝尔教案
《诺贝尔》教学设计 张家港市青龙小学 殷红梅 教学目的: 1、有感情地朗读课文。 2、体会诺贝尔在发明炸药的过程中虽历经失败,痛苦,但他毫不气馁,决不放弃自己的追求,直到成功的
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《诺贝尔》教案
《诺贝尔》教案 教学简析: 本文详细介绍了诺贝尔发明炸药的经过以及诺贝尔奖的由来,高度赞扬了诺贝尔热爱人类而投身科学事业,虽历经失败与痛苦,但毫不气馁,决不放弃,直至成功的锲
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诺贝尔教案
课件展示诺贝尔奖授奖仪式画面,激情讲述:在当今世界上,有一个奖,每年„„举行授奖仪式,猜猜这是?诺贝尔奖是世界上最重要、影响最大的奖项,无论是谁获得诺贝尔奖,他的整个国家都会为
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苏教示儿教案
示儿教案实录 1.学习《示儿》,感受诗人强烈的爱国主义情感。2.理 解诗句含义,想象诗歌意境,培养学生的自学、想象、表达、创新能力。3.学会2个生字。4.有感 情地朗 读课文,背诵并默
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苏教第七册美术教案
苏教第七册美术教案 课题一:贺卡 教学目标: 1、通过欣赏各种有特色的贺卡,开阔学生的视野,培养审美意识。 2、使学生能够选择身边的各种材料,大胆地高计贺卡,体验绘制的乐趣。 3
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苏教第八册美术教案(★)
苏 教 版 第 八 册 美 术 教 学 目 标 四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩
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四年级苏教美术教案
四年级苏教美术教案 课题:魔幻的颜色 教学目的: 1、让学生初步了解三原色的知识。苏教美术教案 2、在三原色的相互流动中,观察色彩的变化。 3、训练学生的调色、用色的能力。苏
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诺贝尔教案(5篇模版)
一、激情导入 师:同学们,想不想到诺贝尔奖的颁奖典礼现场去看一看?(播放2006年诺贝尔颁奖典礼实录) 看完了颁奖典礼现场,你有什么想说的? 同学们,现在老师要提几个关于诺贝尔奖的
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苏教二年级《心理健康》教案(完整版)
小学二年级《心理健康》教案 第一课 说说我自己 教学目标: 1.初步体会世界上每一个人都是不同的。 2.引导学生正确认识自己的长处和短处,并接纳自己。 3.帮助学生树立自信,保
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苏教二上识字6教案(★)
识字6 设计者:郑雅丹 教学目标: 1、学会本课生字,理解词语。通过网络自主搜集的资料理解词语。 2、培养学生利用网络等现代信息媒体获取资料,能熟练地运用本课中的词串向爸爸妈
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苏教一年级《心理健康》教案(完整版)
小学一年级《心理健康》教案 第一课 我上学啦 教学目标: 1.帮助一年级学生认识到上小学和幼儿园的不同,以及自己身份的变化;了解小学阶段学习与生活的基本要求。 2.引导他们从
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诺贝尔第二课时教案
《诺贝尔》第二课时教学设计 教学目的: 1、有感情地朗读课文。 2、体会诺贝尔在发明炸药的过程中虽历经失败,痛苦,但他毫不气馁,决不放弃自己的追求,直到成功的锲而不舍的精神。
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《诺贝尔》第二课时教案
《诺贝尔》第二课时教案 www.5y kj.co m 教学目标: .流利、有感情地朗读课文。 2.体会诺贝尔在发明炸药的过程中虽历经失败,痛苦,但他毫不气馁,决不放弃自己的追求,直到成功的锲而
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《诺贝尔》第二课时教案
《诺贝尔》第二时教案 教学目标: .流利、有感情地朗读文。 2.体会诺贝尔在发明炸药的过程中虽历经失败,痛苦,但他毫不气馁,决不放弃自己的追求,直到成功的锲而不舍的精神。 3.学习抓
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苏教《史记》选读教案及练习8
二、 阅读提升 (一)、阅读文字,完成各题。 仆窃不逊,近自托于无能之辞,网罗天下放失旧闻,略考其行事,综其始终,稽其成败兴坏之纪,上计轩辕,下至于兹,为十表,本纪十二,书八章,世家三十,列传
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苏教六年级语文下册螳螂捕蝉教案(范文模版)
一、板书课题,导入新课。 板书课题:螳螂捕蝉。 师:螳螂和蝉两种不同的昆虫,它们之间会发生什么故事?请同学们自己读课文。找出文中写“螳螂捕蝉”故事的内容。二、学生自读课文。
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鼎湖山听泉【苏教】【教案】7
《鼎湖山听泉》教案6 [教学目标] 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.理解课文内容,通过想象感受泉声的美妙,领悟作者在对泉声的描写中所深蕴的哲理。 3.领会课文是怎样详