专题:苏教版四下音乐教案
-
四下音乐教案
峨山二小 小学科教学设计 第1课跳起来 第一课时 教材内容: 聆听《小步舞曲》,学唱《我们大家跳起来》 教学目标: 1、能学会演唱《我们大家跳起来》。 2、在音乐活动中,初步感受
-
音乐四下教案
一、绿水江南 教学内容 1、复习歌曲《少先队员采茶歌》。 2、创编采茶的舞蹈动作。教学目标 1、能用纯净、优美的声音演唱《少先队员采茶歌》。 2、能积极地参与小组的活动,
-
四下音乐教案(精选五篇)
四年级下册音乐教案 第一单元 绿水江南 第一课《忆江南》 一、教学目标 1、通过视、听、唱、动等学习活动,引导学生体验歌曲的意境美,学会背唱歌曲并初步学习轮唱、合唱歌曲。
-
2013苏教语文四下第二单元a卷
3.第二单元测试A卷一、【字词百花洲】(23分)
1.看拼音写词语,要写的规范,端正,整洁。
shēngshūtúànɡǎnchùcuīcù
jiānɡùcǎnhuòjiàoxùnjūnyún
2. -
期末复习重点苏教班四下
1、有关“棋”的成语 过河卒子 当局者迷,旁观者清 丢车保帅 丢卒保车 举棋不定 棋高一着 全局在胸 一着不慎,满盘皆输 2、描写儿童的诗:《村居》草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟
-
第四单元 学戏曲(新人教四下音乐教案)大全
第四单元 学戏曲(新人教四下音乐教案) 第四单元 学戏曲 音乐活动《生、旦、净、丑荟精粹》 ☆音乐活动《生、旦、净、丑荟精粹》 这个教学内容主要是浏览性的,有很大的灵活性
-
人民音乐出版社四下音乐教案
小学四年级音乐下册(第八册)全册教案 第一课 手挽手 教学内容 学唱《拍手拍手》;《阳光牵着我的手》;聆听《祝你快乐》。《彩桥架到台湾岛》。重音记号“>” 教学目标 1.“阳光牵
-
四下 苏教 6 最佳路径 教学设计
6.《最佳路径》教学设计 一、建立自信,导入新课 1.引入课题:我要问第一个问题,我不告诉你们我要问什么,在你不知道问什么的情况下,谁敢举手尝试?我的问题是:这节课的课题是什么? 3.
-
春日偶成---苏教四下《三顾茅庐》教学反思
春日偶成——苏版四下《三顾茅庐》教学反思 佚名刚刚结束了苏教版语文四年级下的第三单元教学,偶有所感,就事论事。 第三单元在全册中是英才篇,主要叙述了三篇历史故事,包括三顾
-
2013苏教语文四下分类复习(二)[小编整理]
22.分类测试(二)一、多音字归类。(10.5分)
piàodānɡxìnɡ
漂{当{兴{
piāodànɡxīnɡ解{似{参{
{难{系{ xièsì shēnjiěshìcānchǔnánxì
chùnànjì处
应{扇{传{
{塞{要 { yīnɡs -
人音版四下音乐教案
小学四年级音乐下册(第八册)全册教案 第一课 手挽手 教学内容 学唱《拍手拍手》;《阳光牵着我的手》;聆听《祝你快乐》。《彩桥架到台湾岛》。重音记号“>” 教学目标 1.“阳光牵
-
四下教案
第1课 茶香四溢 第一课时 教学目标:1.初步了解我国茶文化的历史,知道茶的相关知识。懂得包装艺术的一些简单方法。 2.尝试设计造型别致、色彩和谐的茶具、茶叶包装盒,或用粘
-
苏教示儿教案
示儿教案实录 1.学习《示儿》,感受诗人强烈的爱国主义情感。2.理 解诗句含义,想象诗歌意境,培养学生的自学、想象、表达、创新能力。3.学会2个生字。4.有感 情地朗 读课文,背诵并默
-
苏教第七册美术教案
苏教第七册美术教案 课题一:贺卡 教学目标: 1、通过欣赏各种有特色的贺卡,开阔学生的视野,培养审美意识。 2、使学生能够选择身边的各种材料,大胆地高计贺卡,体验绘制的乐趣。 3
-
苏教第八册美术教案(★)
苏 教 版 第 八 册 美 术 教 学 目 标 四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩
-
四年级苏教美术教案
四年级苏教美术教案 课题:魔幻的颜色 教学目的: 1、让学生初步了解三原色的知识。苏教美术教案 2、在三原色的相互流动中,观察色彩的变化。 3、训练学生的调色、用色的能力。苏
-
四下音乐五月的夜晚教案(5篇)
教材分析:五月的夜晚》选自苏少版小学音乐四年级下册第四单元。这是一首匈牙利民歌,音调纯朴简洁,旋律以级进和四度跳进相间,起 伏委婉,颇具特色。其中第一和第二句、第三和第四
-
新湘教版四下音乐教案1-4课
第一课 教学内容:演唱歌曲《彩色的中国》、听赏歌曲《歌唱祖国》、学习音乐知识---歌曲演唱形式(一)以及学习竖笛的吐音吹奏法 教学目标: 1、能有表情地演唱歌曲,《彩色的中国》