专题:苏教版四语上教案
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四语上22、23课教案
22、九色鹿 教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文。学会本课10个生字,绿线内的生字只识不写。理解由生字组成的词语。 2.能体会课文中关键词句在表情达意方面的作用,能联
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四语教案[定稿]
《我不是最弱小的》集体备课 教材简析: 《我不是最弱小的》是苏教版第八册第四单元的第二篇讲读课文。课文讲了萨沙与家人出外度假,突然遭遇暴风雨,父母亲很自然地把雨衣让给
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教案四语
教案示例 教学目的 1.认识2个生字,会写5个生字。能正确读写“洞庭、江南”等词语。 2.有感情地朗读课文,背诵三首古诗词,默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。 3.学习通过看注解,边读
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四语教案
1、绿叶的梦 【教学目标】 1.认识“粱、瓢、搜”等生字,会写“汇、岗、戒”等字以及课文中由会写字组成的词语。 2.抓住课文的重点部分,读懂课文内容,体会作者的思想感情。3.有
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苏教 七上 写作:有感而发 教案
写作:有感而发 编写:许建娅审阅:张丽 【教学目标】 1. 了解基本的记叙、描写、抒情、议论表达方式。 2. 理解关注、体悟、思考生活是我们心灵感动、真情流露、灵魂净化、创写
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四语上写字课教案(五篇范文)
四语上写字课教案 课题:第一课土字底、宝盖头 教学目标: 1.使学生学会并掌握土字底、宝盖头的写法。 2.学会并掌握两种偏旁在结字中的应用。 教学重点、难点:通过讨论,学生找出
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苏教三语上(1-4)单元组词及近反义词
三年级上册语文生字扩词 1..让我们荡起双桨 桨( )( ) 塔( ) 周 环( ) 墙 轻( ) 洒( ) 愉 悄( ) ( ) 排( ) 近: 环绕——( ) 愉快——( ) 尽情——
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四语教案13
一、引入 在前一课《说勤奋》学习中,我们认识两位可敬的人(生答)。从他们身上,我们认识到:古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是——(学生接应背:他们用汗水与心血浇灌出来的)。今天
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苏教五语24《少年王冕》
24《少年王冕》教学设计 《少年王冕》是小学苏教版教材第九册第七单元的一篇讲读课文,主要讲了元末明初的画家、诗人王冕小时候,虽家境贫寒,但好学上进,孝亲敬长,勤练画技,终成大
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人教四语文上教案反思
1. 观 潮 教学目标 1.理解课文内容,能根据上下文理解“若隐若现、齐头并进、漫天卷地”等重点词语的含义。 2.初步学会按“潮来前??潮来时??潮来后”的顺序给课文分段。 3、了
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苏教示儿教案
示儿教案实录 1.学习《示儿》,感受诗人强烈的爱国主义情感。2.理 解诗句含义,想象诗歌意境,培养学生的自学、想象、表达、创新能力。3.学会2个生字。4.有感 情地朗 读课文,背诵并默
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苏教第七册美术教案
苏教第七册美术教案 课题一:贺卡 教学目标: 1、通过欣赏各种有特色的贺卡,开阔学生的视野,培养审美意识。 2、使学生能够选择身边的各种材料,大胆地高计贺卡,体验绘制的乐趣。 3
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苏教第八册美术教案(★)
苏 教 版 第 八 册 美 术 教 学 目 标 四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩
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四年级苏教美术教案
四年级苏教美术教案 课题:魔幻的颜色 教学目的: 1、让学生初步了解三原色的知识。苏教美术教案 2、在三原色的相互流动中,观察色彩的变化。 3、训练学生的调色、用色的能力。苏
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苏教7上语文赏析
《次北固山下》唐 王湾 客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。 作者借写长江的风景,表达他客游他乡的羁旅之情,又写出
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苏教七上期末(免费)[推荐五篇]
一、选择题(共12分) 1.下列词语中加点的字,注音全部正确的一项是(2分) ( ) A. 瞬间(xùn) 摒弃(bìng) 抠门(kōu) 贮蓄(zhù) B. 猝然(cù) 迸溅(bèng) 闪烁(shuò) 惹眼(rě) C. 绚丽(xuàn) 蓦
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苏教六上期中复习
期中复习1、养成良好的学习习惯:不懂就问、勤于搜集资料。 2、 《我们爱你啊,中国》从壮 丽的山河、丰富的物产、多样的民族、光辉的历史、伟大的成就五个方面抒发了对祖国的
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苏教七上数学试题及答案
数学·1要多做题,多练习,才能熟能生巧。以下是苏教七上数学试题及答案,欢迎阅读。一、选择题(共10小题,每小题3分,满分30分)1.﹣2的相反数是( )A. B. ﹣ C.﹣2 D.22.在0,﹣1.5,1,-2四个数中,