专题：苏教版一年级语文扩词
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一年级扩词
春（春天 春风 春雨 春节 春风化雨 阳春三月）雨（春雨 雨水 雨点 下雨 雨后春笋） 芽（发芽 豆芽）布（布谷 发布 公布） 谷（谷子 山谷 布谷） 梨（梨花 梨子 梨树） 花（花生 花朵 开花 鲜花 红花）
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苏教版语文一年级下册扩词
语文一年级下册 识字1： 春（春天、春风、春节、春雨、春色） 雨（下雨、雨水、雨点、雨伞、春雨） 芽（发芽、豆芽、嫩芽、叶芽、小芽） 布（布谷鸟、公布、花布、分布、瀑布） 谷（山谷、谷雨
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二年级语文下册生字扩词(苏教育版)
《识字1》
春节清明中秋
饺：水饺饺子包饺
拜：拜年结拜礼拜拜见 拜师学艺 扫：扫地打扫清扫扫兴墓：扫墓墓地 古墓
踏：踏步踏青踏春 踏板 脚踏实地 端：端午端正两端端饭顶端 团：团长团 -
苏教版一年级语文上册生字扩词（合集5篇）
苏教版一年级语文上册生字扩词 识字2 太：太太 太小 太早 太大 小：小鸟 小人 小手 大小 鸟：鸟儿 水鸟 火鸟 小鸟 下：上下 山下 七上八下 早：早点 太早 早上 早来 牙：大牙 上牙 下
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苏教一年级数学教案[最终定稿]
一、课题：人教版小学一年级数学上册 数一数 教案设计二、教学内容：教材2-5页的内容三、教学目标：1、对1-10的认识，以及按顺序数数的方法。2、通过数学活动，初步体会数学的乐趣3、
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二年级语文生字扩词
识字一
秋金秋秋风秋天秋色立秋 各有千秋烟烟波烟草烟火香烟烟花灰飞烟灭芦芦苇芦花依样画葫芦苇芦苇苇塘
夕夕阳前夕除夕朝不保夕归归舟归国回归归来归乡归还改邪归正歌渔 -
三年级语文上册扩词
1 坪（草坪）（坪坝） 坝（大坝）（水坝）（拦河坝） 戴（穿戴）（爱戴）（戴帽子） 招（招手）（招引）（招呼） 蝴（蝴蝶）（蝴蝶结） 蝶（粉蝶）（蝶泳）（彩蝶） 孔（孔雀）（毛孔）（针孔） 雀（麻雀）（孔雀）（雀跃） 舞（跳舞）（舞蹈）（手舞足蹈） 铜（铜钟）（铜钱）（铜墙铁壁） 粗
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吃水不忘挖井人扩词
9、吃水不忘挖井人 忘：忘我 忘本 忘了 忘记 井：井水 井有条 金：金鱼 牛 叫：叫声 呼小叫 主：主人 力 主观 很：很好 水井金子叫好公主很高天井金色叫门主次很多井金大主很 远 士：士
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扩词解释★
识字2 大同小异: 异：差异。大体相同，略有差异【近义词】 一模一样、神肖酷似 【反义词】 迥然不同、大相径庭 小巧玲珑【释义】 小巧；小而灵巧；玲珑：精巧细致。形容东西小而灵巧
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第六册扩词
第六册扩词 1、长城与运河 驾：劳驾驾照 驾驶 驾车 驾驭 大驾光临 驾轻就熟 折：折扣 损兵折将转折 折磨 对折 折纸 折扇 蜒：蜿蜒 蜿蜒曲折 谱：谱写谱曲 乐谱 家谱 谱子 朽：朽木 老
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二年级扩词
第一单元 秋金秋秋风秋天 秋色秋千 秋高气爽 烟烟波烟草烟火香烟 烟花 浓烟 芦芦苇芦花芦根芦荟 归归舟归国回归归来归乡 归还歌渔歌歌声歌星儿歌歌手民歌 灯灯火灯光红灯路
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第二册语文生字扩词(一)
第二册语文生字扩词（一） 姓名请你每天读一读，每个词语都要求能够听写出来。 （识字1） 春：春天、早春、春节、立春、春风、青春桃：桃花、桃树、桃子 雨：雨点、下雨、雨水、春雨、雨
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苏教版语文二年级上册扩词
识字一 秋 (秋天) (秋风）(金秋） 烟 (烟波) (烟雨) (烟花) 芦 (芦苇) (芦花) (葫芦） 夕 (夕阳) (除夕) (前夕) 归 (归来) (归舟) (回归) 歌 (渔歌) (儿歌) (歌声) 灯 (台灯) (灯
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三年级语文下册扩词（合集5篇）
小学语文三年级下册生字扩词
第1课
燕――燕子燕窝海燕聚――聚拢欢聚聚会增――增添增加增光增设 掠――掠过横掠掠夺掠人之美稻――稻田稻谷水稻稻子尖――尾尖笔尖尖刀针 -
人教版小学一年级下册语文4会字扩词
一年级下册语文4会字扩词 第一单元 识字1 万：万一、一万、百万、几万 丁：丁冬、人丁 百：百万、一百 冬：冬天、冬日、冬瓜、入冬 齐：一齐、齐心 1、说：说话、小说、说一不二 话：电话
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2018年一年级语文下册全国版(部编版)扩词
一年级语文下册扩词 (一) 春（春风）（春天）（春雨） 风（大风）（东风）（西风）（风雨） 花（花儿）（山花）（雪花） 入（入口）（入山）（出入） 冬（冬天）（冬雪）（冬日） 雪（雪花）（白雪）（雪人）（下雪） 飞（飞鸟）（飞刀）（飞机） (二) 姓（姓名）（百姓）（同姓） 么
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苏教二年级语文上第三单元词卡
5.《送给盲婆婆的蝈蝈》 婆（婆婆）（外婆）（苦口婆心） 绿（绿色）（绿叶）（绿灯）（绿叶成阴）邻（邻居）（邻里）（邻国）（左邻右舍）居（居住）（居民）（居所）（后来居上）替（替身）（替换）（替代）（包办代替）您（您好）（您早）领（带领）（领带）（头领）（领头）（心
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苏教四年级语文教学计划
双桥中心学习二〇一八学年上学期 四年级（3）班语文教学计划 罗倩雯 语文是小学生学习其它学科的主要工具，是学生今后继续学习、从事各项工作以及日常生活的主要工具；语文是一门思
