专题:诗经氓翻译及赏析
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《诗经》氓赏析及翻译
《诗经》氓赏析及翻译
氓(men g)之蚩蚩(c hi),抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆(q i a n)期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。
乘彼垣,以望复关。不见复关,泣 -
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诗经氓诗经氓赏析 《卫风·氓》是一首距今2700余年的民间歌谣,以一个女子之口,率真地述说了其情变经历和深切体验,是一帧情爱画卷的鲜活写照,也为后人留下了当时风俗民情的宝贵
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诗经.氓赏析doc(5篇)
《诗经·卫风·氓》赏析 一、《诗经》简介: 中国最早的诗歌总集。它收集了从西周初期至春秋中叶大约500年间的诗歌305篇。先秦称为《诗》,或取其整数称《诗三百》。西汉时被尊
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《诗经·卫风·氓》赏析
《诗经·卫风·氓》赏析 氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。 乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载
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诗经《氓》
课题实验教案:《诗经·氓》教案 韩晓蓉 《诗经·氓》是人教版必修2的一篇经典之作,诗歌讲述了一个古老的而又无数次重复上演的爱情婚姻悲剧。本文的价值在于,它用高度凝练而有
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诗经氓
诗经·卫风·氓 授课课题:卫风·氓 教学手段:板书 课时安排:2课时 教学方法:朗读法、讨论法、提问法。 教学目标: 1. 理解诗中人物的形象、性格和思想感情; 2. 掌握赋、比、兴艺术
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诗经氓大全
《诗经·氓》 一、译文及解析 那个人老实忠厚,拿布来换丝。并不是真的来换丝,到我这来是商量婚事的。送你渡过淇水,直送到顿丘。不是我故意拖延时间,而是你没有好媒人啊。请你不
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诗经 氓
《诗经·卫风·氓》原文 氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇, 至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。 乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,
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《诗经-卫风-氓》赏析(5篇)
一、《诗经-卫风-氓》原文 氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。 乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关
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诗经-卫风-氓的翻译
在遥远的先秦时期,某个景色秀丽的乡村里,有一个名叫女主的年轻姑娘,在河边洗衣服。这时,邻村的一个小伙子来了,他叫氓,手上抱着一匹布,想来女主家换丝线。女主答应了一声,就进屋准备
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氓原文翻译及赏析(大全5篇)
氓原文翻译及赏析3篇氓原文翻译及赏析1氓原文:氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣
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诗经 氓 教案
诗经氓(教案) 【教学目标】 1. 了解《诗经》的一般体例与手法。 2. 分析人物形象及悲剧产生的原因。 3. 感悟《氓》的现实意义。 【教学重点】 1、分析悲剧产生的原因。 2、理
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诗经 氓[5篇模版]
《卫风·氓》教案 一、导入 自古以来,爱情就是一个说不尽的话题,是人类永恒的主题,描写爱情的诗句不胜枚举。老师搜集了一些表现爱情的诗句,请同学们齐读。 师:通过这些诗句我们
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《诗经》两首:氓
教学目标: 1、学习《诗经》的有关常识,了解《诗经》的现实主义创作传统。 2、诵读课文,理清课文叙事线索,体会感情。 3、陶冶情操,提高审美情趣和文化品位。 教学重点: 1、能够准
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《诗经》氓教案
诗经---氓一、导入 在人类永恒的感情世界里,爱情是一个说不尽的话题。 如: ①衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。柳永《蝶恋花》 ②两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。秦观《鹊桥仙
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《诗经氓》教案
《诗经·氓》教学设计 教学目标: 1、了解《诗经》的有关知识。 2、掌握重要的文言字词 3、把握《氓》的情节和主题,理解人物形象。 教学重难点: 1、掌握文章几个重要字词的用法
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诗经氓 教案(范文大全)
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教学目标: 1、学习《诗经》的有关常识,了解《诗经》的现实主义创作传统。 2、诵读课文,理清课文叙事线索,体会感情。 3、陶冶情操,提高审美情趣和文化品位。 教学重点: 1、能够准