专题：三类残疾儿童送教教案
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残疾儿童送教上门教案
残疾儿童送教上门教案 （培养计算能力） 学校:凯阳小学 姓名: 张才云 （2015 年 10月）残疾儿童送教上门教案 第一课时 培养计算能力 时间：10月 16日 送教内容：建立 0—5 的数字概念
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残疾儿童送教上门教案
残疾儿童送教上门教案 时间：月日- 月 日 教师：学生： 课时数：2 送教内容：应用10以内的数字 送教过程： 1、说一说，如：（5）个手指练习法 2、比一比：谁多谁少？ 操作法 3、操作：请给我5支笔
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三类残疾儿童“送教上门”实施方案（共五则）
三类残疾儿童“送教上门”实施方案 为贯彻落实上级的精神，保障因生活不能自理等客观原因不能到学校接受教育的三类残疾儿童受教育权益，我校将开展为三类残疾儿童“送教上门”
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关爱残疾儿童送教计划
榴园镇中心小学2017-2018学年度第一学期 关爱残疾儿童“送教上门”工作计划 为贯彻落区教育局、民政局文件的精神，保障重度残疾儿童受教育权益，进一步推进并促进教育公平、切
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残疾儿童送教上门总结
2014年秋季学期陆川县沙坡镇白马小学 关爱残疾儿童“送教上门”工作总结 哪里有残疾儿童，哪里就有爱心的凝聚。我们在爱的路上，肩负着责任，全心全意为残障孩子和家长服务的宗旨
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残疾儿童送教上门计划
送教上门语文教学计划 一、 学生情况分析: 调查中我了解到，张芮源同学家住法库县和平乡三合屯村，出生时即被定为先天性残疾，小脑不够发达，手脚配合不够协调。家里祖辈都是农民，还
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残疾儿童送教上门工作制度
残疾儿童送教上门工作制度范文1.送教对象送教上门对象为不能到学校就读、年龄在6—15周岁的义务教育阶段适龄重度残疾儿童少年。每年秋季开学前，学校将辖区内符合送教条件的
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残疾儿童送教上门化学学科教案
2015年残疾儿童送教上门化学学科教案 一、送教内容：人类重要的营养物质 二、送教目标： 1、了解蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六大类营养物质 2、了解蛋白质、糖类
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2018年春残疾儿童送教上门教案 -
2018年春残疾儿童送教上门教案 教学内容：数字6—10的认识 时间：2018年5月3日——2018年6月14日 课时数：4 教学内容：数字6—10的认识 教学目标： １、知道序数的含义，能够区分几个和
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三类残疾儿童入学工作措施
德胜完小2013-2014学年度三类残疾儿童入学工作措施 根据县教育局及新庄中心学校的相关文件规定，采取有效措施，切实抓好适龄残疾儿童入学工作。为做好德胜完小适龄残疾儿童入
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2018-2019“残疾儿童,送教上门”工作方案
玛曲县城关九年制学校2018—2019学年度 第一学期残疾儿童少年“送教上门” 工作方案 一、指导思想： 为了深入贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国残疾人
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2017-2018“残疾儿童,送教上门”工作总结
玛曲县城关九年制学校2017—2018学年度 第二学期残疾儿童少年“送教上门” 工作总结 为了深入贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国残疾人保障法》，在我
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关爱残疾儿童“送教上门”工作计划
关爱残疾儿童“送教上门”工作计划一、活动名称关爱残疾儿童“送教上门”工作计划二、活动目的：为了贯彻党的执政能力，稳定社会发展的重要趋势，根据《义务教育法》及教育主管部
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小学残疾儿童送教上门方案
小学残疾儿童送教上门工作方案为贯彻落实上级的精神，保障因生活不能自理等客观原因不能到学校接受教育的重度残疾儿童受教育权益，我校将开展为重度残疾儿童“送教上门”工作。
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小学残疾儿童送教上门工作总结
小学残疾儿童送教上门工作总结为了深入贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国残疾人保障法》，我校开展残疾儿童送教上门工作，有利于残疾儿童少年在普通学校
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残疾儿童送教上门活动计划
高庙王中学残疾学生送教上门活动计划 古人云：大音希声，大象无形，天籁不喧，大爱无言，为国教子，以德育人。身心健康、四肢健全的我们可能体会不了有身体缺陷的人群的痛苦。肢残儿童
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2017-2018“残疾儿童,送教上门”工作方案
玛曲县城关九年制学校2017—2018学年度 第二学期残疾儿童少年“送教上门” 工作方案 当同学们每天健康成长时，还有一部分残疾儿童由于身体原因不能接受正常的学校教育，为了给
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2017-2018“残疾儿童,送教上门”工作计划
玛曲县城关九年制学校2017—2018学年度 第二学期残疾儿童少年“送教上门” 工作计划 根据适龄残疾儿童少年随班就读的政策要求，结合城关九年制学校的工作实际，积极做好适龄残
