专题：闪乐的星星教学反思
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《鲜花和星星》教学反思
《鲜花和星星》教学反思
《鲜花和星星》教学反思1
《鲜花和星星》是一首儿童诗，我把教学目标设置为正确流利有感情地朗读背诵课文；理解课文中重要词语的意思；感受课文优美的语 -
《鲜花和星星》教学反思
《鲜花和星星》教学反思15篇 《鲜花和星星》教学反思1 通过上一个星期的试上课和一年级语文老师的听课感想、听课建议，上了一节校级教研课。本节课，我的教学目标是：1、通过各种
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《鲜花和星星》教学反思
《鲜花和星星》教学反思 15篇 《鲜花和星星》教学反思 1 《鲜花和星星》是义务教育课程标准实验教材小学语文第二册中的一首儿童诗。全诗分为两个部分，分别描写了地上的鲜花
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星星合唱队教学反思
星星合唱队教学反思 沙溪小学 文云英 小学数学课程标准指出：“学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者，引导者和合作者。”《星星合唱队》一课的教学目标是让学生在具体
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鲜花和星星教学反思
鲜花和星星教学反思15篇 鲜花和星星教学反思1 本文是一首优美的儿童诗，主要描写了地上的鲜花多和天上的星星多，体现了儿童生活的情趣以及孩子对身边事物和美好大自然的关爱与
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星星变奏曲教学反思
星星变奏曲教学反思星星变奏曲教学反思 篇1《星星变奏曲》是朦胧诗的代表诗人之一江河的一首重要诗作。这首诗在诗歌主题、创作手法和诗歌技艺方面都体现了朦胧诗的一些典型
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画星星教学反思
这堂课主要是在复习重复命令的基础上进一步的来使用这个“repeat”命令，画星星教学反思。《画星星》这一课的教学最终目的不能单单定位在能够完成正多角星的图形，熟练掌握REpE
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《鲜花和星星》教学反思
《鲜花和星星》教学反思 《鲜花和星星》教学反思1 教学目标：1、复习生字词，使学生进一步理解词语的意思。2、在朗读中体会课文。教学内容：第二课时。教学重点：有感情朗读课文。
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星星变奏曲教学反思
《星星变奏曲》教学反思 在教学过程中，我用一组闪烁的星星的图片导入后，让学生回忆了马致远的《秋思》，文中“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”句中，枯藤、老树、昏鸦，小桥、流水、人
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鲜花和星星教学反思
鲜花和星星教学反思15篇
鲜花和星星教学反思1
教学目标：1、复习生字词，使学生进一步理解词语的意思。2、在朗读中体会课文。教学内容：第二课时。教学重点：有感情朗读课文。教学 -
鲜花和星星教学反思
鲜花和星星教学反思
鲜花和星星教学反思1
语文新课程中指出：语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础。同时要注重开发学生的创造 -
画星星教学反思
“海龟”比赛，激发兴趣 ——《画星星》教学反思 1、LOGO语言是一种很好的主题教学活动。LOGO语言简单、灵活，而且免费。现在，不管是动漫，还是现实生活都流行养宠物。那么，小海龟
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摘星星教学反思
摘星星教学反思 摘星星>教学反思（一）健康活动《摘星星》这节教学活动主要让幼儿体验双脚纵跳的快乐。培养幼儿喜爱星星的情感。在活动设计上基本按照教材的基本教学流程设计，本
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乐高教学反思
乐高教学反思 教师：李晓娜 乐高，在2015年骨干教师培训的时候，听王宏玉老师谈起，她们利用乐高积木教学，孩子们的兴趣非常高。学期课文，故事，全班同学无一人溜号，不参加。这次课题组
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《泡泡乐》教学反思
今天是周二早上第三节，一年级的美术课《泡泡乐》。我让孩子们在吹泡泡的体验活动中观察泡泡的形状和颜色，然后探究可以用什么形式和那些材料来表现这些美丽的泡泡。之后，孩子们
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《闪闪的星星》教学反思
《闪闪的星星》教学反思 《闪闪的星星》教学反思《闪闪的星星》是利用视觉暂留的原理制作一个好玩的玩具，学生非常喜欢这课。其实这课的制作过程很简单，因此我把重难点放在如
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《鲜花和星星》教学反思15篇作为一名优秀的人民教师，我们需要很强的教学能力，教学的心得体会可以总结在教学反思中，那么应当如何写教学反思呢？下面是小编精心整理的《鲜花和星星
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鲜花和星星教学反思（五篇模版）
鲜花和星星教学反思身为一位到岗不久的教师，课堂教学是我们的工作之一，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，如何把教学反思做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的鲜花和星
