专题：诗朗诵劳动者情怀2篇
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诗朗诵劳动者情怀2篇
劳动者情怀诗朗诵劳动者情怀（2）：建设榆林之歌 上 篇《我们是一个铿锵的音符》配乐（伴舞）诗朗诵：（女）：我们不是抒情的曲调，（男）：我们不是雄伟的乐谱，（女）：但是，我们自豪！（男）：因为我们是建设榆林的
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劳动者诗朗诵
与一座青铜对视我紧握一段沉甸甸的篇章时间越久 握得越紧仰望偎依的两代人我肃立荒原时间越久 我的身体便长出沼泽和草地的苍茫两个长途跋涉 饥寒交迫的军人停歇在风雨中当
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劳动者诗朗诵
【精品文档】 劳动者诗朗诵 与一座青铜对视 我紧握一段沉甸甸的篇章 时间越久 握得越紧 仰望偎依的两代人 我肃立荒原 时间越久 我的身体 便长出沼泽和草地的苍茫
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诗朗诵[精选多篇]
诗朗诵：巍巍泰山中华魂 巍巍泰山中华魂 旁白：小时候，我坐在家门前，听爷爷说古讲泰山，他说那泰山的眼睛是黑龙潭，他说那泰山的脊梁是十八盘。十八盘能通天，云海里面他走小船，小船那个
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红诗朗诵十五篇
一、我的祖国 背景音乐：歌曲《我的祖国》演唱者：郭兰英，也叫《一条大河》 我的祖国， 高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，暮色苍茫，任凭风云掠过。坚实的脊背顶住了亿万年的沧
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六一儿童节诗朗诵稿（精选多篇）
六一儿童节诗朗诵稿在平凡的学习生活中，大家一定没少看到经典的朗诵稿吧，朗诵可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏。那什么样的朗诵稿才是好的朗诵稿呢？以下是小编为大家整理的六一儿
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教师六一儿童节诗朗诵稿篇
教师六一儿童节诗朗诵稿篇 集体：我们为希望歌唱 集体：我们为希望歌唱 师：当黎明的光亮穿透厚重的云层， 合：我们看到了---希望! 师：当鲜红的太阳从海面喷薄而起， 合：我们看到了---希
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学雷锋诗朗诵doc5篇
《追寻雷锋足迹 弘扬雷锋精神》 主题升旗仪式材料 信阳市五中八（10）班 主持人： 走进灿烂的三月，阳光明媚。走进生命的三月，万物复苏。 走进温暖的三月，春风送暖。 走进活力的三
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《慈母情怀》说课稿（精选多篇）
《慈母情怀》说课稿作为一位兢兢业业的人民教师，时常要开展说课稿准备工作，是说课取得成功的前提。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的《慈母情怀》说课稿，欢
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劳动者
①劳动地位：劳动创造了物质财富和精神财富的创造活动，劳动是人类文明进步发展的源泉。
②劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用。
是民生之本
①就业的重要性：就业 -
情怀是什么
知乎问答：什么是情怀？ 小学的时候，我会折纸鹤。课间的时候，小朋友们都来跟我学着折，大家玩儿得很开心。这个时候老师走进来，教训道：“你们天天玩儿这种东西，有什么用呢？”大家听了这
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护士节配乐诗朗诵（精选多篇）
护士节配乐诗朗诵护士节配乐诗朗诵1你轻轻地来如一片飘过来的云洁白的身影遮住三伏的烈日为病人痛苦的脸送来一片荫凉那件普通的白色长褂女的长裙那美妙的飘移在黑暗里为病
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五四诗朗诵100篇[精选多篇]
五四诗朗诵100篇 青春之歌（组诗） ——纪念五四爱国主义运动90周年 （一） 我——怎么模糊了视线 就连旖旎的风光 此刻，也开始逐渐变得惨淡 而那褪尽了色彩的黑白 为何竟慢慢明亮了
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经典诗朗诵
（诗朗诵）海燕[西装革履，手拿讲稿]
海燕，高尔基在苍茫的大海上，狂风聚集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。[从口袋里掏出一个手机]
他们飞翔的姿势像手机中 -
诗朗诵
诗朗诵《感恩父母》
落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，
男生齐：那是树叶对大地的感恩；
女生：白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，
女生齐：那是白云对蓝天的感恩；
男生：我们沐浴着父 -
诗朗诵
诗朗诵——我爱我的祖国 祖国是园明圆里铭刻的思索； 祖国是黄土坡上山路的曲折； 祖国是昆仑怀抱孕育的宝藏； 祖国是运河两岸无边的稻禾； 这就是祖国，
这就是我历尽沧桑，
美丽富饶 -
诗朗诵
诗朗诵《我的未来不是梦》 我的未来不是梦 许许多多的问号 拼成我的梦 为了这个梦 我拼命探索 因为我知道 我的未来将不再是梦 我将用这些问号 去编织我的问号梦 五彩缤纷的
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诗朗诵
男：竹编之乡新气象，留守儿童乐哈哈。女：关爱工程送真情，和谐社会人人夸。众：我们都是留守娃，献上心中的真情话。男：我们生长在广阔天地的乡村农家，女：我们就是正在茁壮成长的向阳花，众
