专题：生命教育课教学设计
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安全教育课《关爱生命 安全出行》教学设计
安全课教学设计关爱生命 安全出行泰前办事处文化路小学
韩冰
2010年5月一、教学目标
1、通过视频较为真实的材料，展现发生道路交通事故，给家庭、社会带来的巨大的灾难。
2、借 -
《生命教育课》读书笔记
我校把生命教育作为特色，开展生命教育，并请著名教育家冉乃彦为我们解读他的著作《生命教育课》，我也认真的读了书中重要的一些篇目，作者在这本书中深刻反思了当前的生命教育现
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生命教育课教学计划
重新中学生命教育计划 为了进一步贯彻落实教育部《中小学公共安全教育指导纲要》和市教育局《关于在松原市中小学开设“生命教育”课的通知》，以及前郭县教育局 “关于转发松
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心理教育课教学设计
心理教育课教学设计 心理教育课教学设计1 活动背景：1、孩子们进入五年级以后，性别意识逐渐增强，与异性同学之间不能和谐相处的事情也时有发生。在“以学生为本”的教育理念的指
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食品安全教育课教学设计（合集）
《舌尖上的校园——美食？毒药？》 教学设计 抚宁县茶棚学区初级中学 岳海燕 教学目的： 指导学生学习一些有关食品安全等知识，使学生懂得安全的重要，在购买食品时要进行选择和鉴别
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安全教育课教学设计
安全教育课教学设计 六（8）班 周跃辉 一、教学目标： 通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要性，知道时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并
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心理健康教育课教学设计
心理健康教育课教学设计 我的情绪我作主 一、 教学背景： （一）、学生情况分析： 随着经济的繁荣，社会的发展，当今的小学生处于一个物质相对丰富、生活条件较为优越的社会环境中，然而
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安全教育课教学设计
开学第一课《安全教育课》 教学目的： 1、通过本课实践活动，使学生初步了解一些常见的安全预防及遇险应急常识，掌握一些险情的自救方法与技能。 2、通过安全教育的学习，提高学生
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心理教育课教学设计
心理教育课教学设计1 教学目标1、通过学习，使学生了解什么是创新思维。2、通过实践活动，培养学生的创新思维。3、让学生认识到创造思维的重要性，帮助学生学会攻破思维定势，在以
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心理健康教育课教学设计
小学三年级心理辅导活动课教学设计 韩家林中心小学 吕长青一、课程教学目标 1、态度和情感目标：培养学生热爱生活、热爱生命的人生态度，并对他人或生命充满同情、善良和珍重
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心理教育课教学设计
心理教育课教学设计 心理教育课教学设计1 一．设计背景及学情分析：在高中的课堂教学中，我们会经常看到这样的现象：有的学生专心致志，耳听心想；有的学生东张西望小动作连连；有的学生
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珍爱生命从我做起安全教育课设计及反思
《珍爱生命，从我做起》教学设计及反思 （一）教学设计 教学目的： 通过学生认识安全标志、学习有关交通、防火防电、饮食等方面的安全知识，增强学生的自我保护意识，提高防范能力。 教
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2015年生命教育课教案
2015年生命教育课教案 一、 教学内容：自我审视，探究理想 二、 教学目标： 1、加强生命教育，树立正确的人生观、价值观，增强生命意识 2、理解生命，感恩父母，学会珍惜生命 3、提升生命
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一年级安全教育课教学设计
一年级安全教育课教学设计**一、安全教育课目的：安全第一，预防为主的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力
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心理健康教育课教学设计（通用）（最终5篇）
心理健康教育课教学设计（通用5篇）在教学工作者实际的教学活动中，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么大家知道规范的教学设计是怎么
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心理健康教育课教学设计9.27
七年级心理健康教育课教学设计 安徽师范大学教育科学学院 黄雷 教学主题：我是谁 主题提出： 本次教学的主题选择源于两个方面： 第一，关于心理健康的标准众说纷纭，而被一致认同为
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口腔健康教育课教学设计
口腔健康教育课教案 教学目标： 1、教导学生记住重要的口腔健康词语，如：牙菌斑、牙线、含氟牙膏等，让他们把这些词语与自己的口腔健康联系起来。 2、启发学生将所学到的口腔健康
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小学安全教育课教学设计
小学安全教育课教学设计 一、教学目标： 通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识，懂得安全的重要性，知道时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学
