专题:说明文趣味
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说明文
“李林森”同志先进事迹学习心得题目:百姓系心间,躬身好领导。建设银行电厂支行张茜一个人的一生是短暂的,在短暂的一生中能贡献的力量,也是有限的。可就是这四十二年的时间跨度
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大白鲨 全世界各地的海洋中生活着大约350种鲨鱼,它己在我们这个星球上生存了3亿多年。在所有的鲨鱼中,大白鲨个儿最大、最凶猛、最为矫健有力,没有任何海洋动物敢与大白鲨为敌
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小兔子是惹人喜爱的小动物,它的毛色有白色,也有灰色的。它长着一双圆溜溜的红眼睛,像两颗玛瑙一半。耳朵长长的,尖尖的,还会转动呢。尾巴短短的,毛茸茸的,微微向上翘着,被长长的毛掩
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说明文
说明文的知识点汇总 一、说明文的概念: ——说明文是以说明为主要表达方式的一种文体,或说明事物的特征,或阐明事理,目的是给人以知识。 二、说明文的结构方式: 1、总分式结构:“
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说明文
中国石拱桥 ① 赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6米,中部略窄,宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。这座
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初二三班 罗浩天 我最喜欢的金丝猴 在中国滇藏交界处的雪山峻岭之颠的高寒森林中,生活着一种罕为人知的珍稀灵长类动物,它就是中国特有的世界物种——滇金丝猴。 滇金丝猴具
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说明文材料
说明文资料 说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、
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说明文
More College Students Are Faced With Roommate Conflicts
When we enter a university, we had to create a new home. In the dormitory, we live with other classmates -
说明文
关于说明文1 蝙蝠,世界上唯一能飞的哺乳动物,在地球上存在的历史超过8800万年,安然度过了数次生物大灭绝。蝙蝠全身的骨质轻,头骨愈合程度较高,肩带发达,胸骨具有龙骨状突起。后
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说明文
说明事物要抓住特征 一、教学目的 1、通过本次作文教学,使学生明白什么是事物特征和怎样抓住事物特征。 2、能抓住特征对事物进行说明。 二、教学重点:怎样抓住特征进行说明
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说明文
阅读(二)说明文
一. 说明文:
二. 说明文的类别:
三. 说明顺序:
四. 说明文的结构形式:五. 说明文的方法:
1.:用()的语言对事物的()或()作确切的说明。
2.:通过()对事物的()加以说明,从而使说明()
3.:把_ -
说明文(范文)
说明文复习
班级姓名
(1)(2)(3)(4)练习题1:
考拉之所以每天的睡眠时间长达20个小时,是因为它的血液中含有百分之三十和安眠药类似的物质。
这句话用的说明方法是,这样写的好处是练习题2 -
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同学们,我向你们介绍一种水果,那就是草莓。
草莓,又叫红莓,地莓等,它的外型呈心形,鲜美红嫩,果肉多汁,酸甜可口,香味浓郁,不仅有色彩还有一般水果所没有的宜人芳香,是水果中难得的色,香, -
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说明文、议论文阅读复习导学案
课题:说明文、议论文阅读复习课型:复习展示课
课时:1课时主备人:刘伟伟时间:11月8日
一、学习目标:
1、复习有关说明文、议论文的文体知识。
2、朗 -
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说明文
说明文的阅读,要明确有关的知识点,把握其文体特征:
一.把握说明对象的特征,并确认说明文的类型。(重点)
1.说明文是以说明为主要表达方式的文章,是对事物作客观说明的一种文 -
说明文
说明文说明事物要抓住特征
所谓“特征”是这一事物区别于其他事物的标志.只有抓住它,才能说明这一事物或事理的独特之处.
说明文的三要素:被说明事物的特征、说明顺序、说明 -
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二、文学性开头1、概述本段内容 2、修辞 3、吸引读者的阅读兴趣 4、引出下文的说明对象某某。
三、1、限制性词语能否删去①不能 ②某某一词是限制性词语 ③解释 ④ -
说明文
极地动物
地球上生活着许多动物,有很多都是我们不常见的,今天我有幸来到了天津海昌极地海洋馆,看到了许多极地动物,主要有企鹅、北极熊、和北极狐。我们首先到了企鹅展馆。他们