专题：说明文语言教案
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说明文语言赏析教案（范文模版）
理解分析说明文的语言 包钢十二中刘世华 教学目标： 1、学生能识记说明文语言的特征。 2、引导学生讨论归纳、练习巩固，使学生熟悉说明文阅读中说明文语言的常考题型，学习常考题
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说明文语言准确性一般大全
体会说明语言的准确性。第一课时 比较下面一组句子，你认为那组句子更好，请谈谈理由？①我国的石拱桥几乎到处都有。②我国的石拱桥到处都有。 ?几乎?强调了石拱桥分布范围广，但
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关于说明文语言准确性专题练习
体会说明语言的准确性。 第一课时 比较下面一组句子，你认为那组句子更好，请谈谈理由？ ①我国的石拱桥几乎到处都有。 ②我国的石拱桥到处都有。 ‚几乎‛强调了石拱桥分布范围
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说明文的语言的准确性
说明文语言准确性的考查答题方法与技巧： 1、找出体现语言准确性的词语或分析该词语的表达作用。对策：a、找有精确数据的句子；b、找有概数的句子；c、找使用限制性词语的句子。 2
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说明文教案
【备考指导】 1. 分值与题型 从题型上看，多为简答题，次为选择题、填空题，判断题；从考点上看，考查的重点放在以上“能力要求”中的七点上 从分值分配上看，一般为6—14分，占试卷的5%
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说明文教案
说明文阅读复习教案学习目标： 1、复习说明文的一般常识。 2、掌握中考说明文阅读常见题型及答题技巧。教 时：一课时教学内容： 一、说明文的一般常识 1、什么是说明文？说明文的
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说明文教案
说明文写作 4月23日 星期三 教学目标 知识与技能 1、学生能够说出说明文写作的基本要求，掌握写作技巧 2、选择身边熟悉的事物，运用写作技巧，写出一篇说明文 过程与方法 学生自
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说明文专项训练语言准确性
分点讲析 专项训练
——说明文语言特点
说明语言的准确性，是说明文语言的先决条件。说明事物要求在时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等方面都要准确无误。说 -
《苏州园林》教案说明文
《苏州园林》教案 “三维”目标：1、认真阅读课文，感知苏州园林图画美。 2、深入研读课文，探究课文从几个方面说明事物的特点。3、品析本文的说明方法和语言准确性。 教学重、
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说明文公开课教案
胶州市语文公开课 课题：中考阅读题专项训练 课型：复习课 学段:九年级 学科：语文 [教学目标] 知识目标：1、批 阅 试 卷2、找 准 错 因 能力目标：1、探 究 题 型2、积 累 技 巧 情
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说明文阅读教案
说明文阅读 一．知能目标导引 1.课标要求 (1)能用普通话正确、流利、有感情地朗读。 (2)养成默读习惯，有一定的速度，阅读一般的现代文每分钟不少于500字。 (3)能较熟练地运用略
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说明文阅读教案
说明文阅读复习（教案） 教学目标： 1．能弄清说明对象，把握其特征，对全文有个整体上的感知； 2．划分文章的结构、段落的层次，理清说明顺序，掌握文章谋篇布局的思路；3．分析文章说明方法及其
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说明文复习教案
说明文复习教案 教学目标： 1、复习说明文的文体知识 2、掌握说明文阅读的常用方法 教学重点、难点： 掌握说明文阅读的一般方法 课时安排：2课时 授课时间：2011-1-4 教学过程： 一、
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说明文阅读教案
分析说明方法及其作用 ————说明文阅读指导和练习一、教学目标： 1、能准确判断说明方法 2、能正确分析说明方法的作用 3、指导总结解题思路 课型：练习课 二、教学过程： 由
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说明文阅读教案
说明文阅读教案 靖安初中尹娟 教学目标 1、了解中考对说明文阅读的要求及命题方向。 2、掌握说明文的基础文体知识和答题规范。 教学重点 掌握说明文的基础文体知识，了解中
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说明文阅读教案
说明文阅读复习课教案
【复习内容】现代文阅读之说明文阅读（一）
【复习目标】
1、了解中考说明文阅读要求及命题方向
2.了解说明文的相关常识。
3.初步掌握阅读说明文的技巧、 -
中考说明文教案专题
中考说明文阅读 一、学习目标 1.使学生明确考试要求。 2.了解说明文的相关常识。 3.掌握阅读说明文的技巧、方法、要求。 4.进行实例演练。 二、学习说明文的相关常识 1.
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说明文阅读教案
中考说明文阅读指导 教学目标： 1、明确说明文考查的主要内容。 2、总结中考说明文考查题型，找出应对策略。 教学重点：明确题型，总结解题方法。 教学过程； 一、复习《中国石拱桥》
