专题：三年级看图说成语教案
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看图说成语教案
看图说成语教案 教学目标 1．口语交际：“教你学一招”，和同学交流自己最拿手的本领，交流时做到自然、大方，表达流利，通过介绍、演示、学习，增强生活实践能力。 2．习作练习：写自己学会
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看图说成语
走进成语乐园 一、教学目标： 1.通过本次活动使学生学习、理解、运用成语，丰富成语积累，体会成语的魅力。 2.在活动中充分运用成语资源，通过储存、积累、揣摩和领悟，使学生受到思
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看图说成语教学设计
学习目标：1、 能猜出图上的成语。2、 让学生有积累成语的兴趣。3、 让学生有自创看图猜成语的欲望。学习重难点：培养学生积累成语的兴趣。课时安排：1课时学习过程：一、 游戏导入
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趣味语文 《看图说成语》教学设计
趣味语文《看图说成语》教学设计 教学目的:通过多种方式积累成语，积累语言。 教学重点：通过多种方式积累成语，积累语言。 教学难点：通过多种方式积累成语，积累语言。 教学过程： 故
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看图说故事小学生作文教案（定稿）
文馨作文教学设计（小学中段上）
设计人：JXN
看图说故事
教学目标
1、培养学生敏锐的观察能力，能把图意看明白，说清楚。
2、能根据画面内容，经过合理想象，编写一个完整的并有一定寓意 -
看成语
看成语，识人物程门立雪——杨时纸上谈兵——赵括马革裹尸——马援卧薪尝胆——勾践乐不思蜀——刘禅负荆请罪——廉颇目不窥园——董仲舒凿壁借光——匡衡悬梁刺股——孙敬发
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三年级成语复习教案
三年级成语复习课 教学目标： 1．知识与技能： ⑴让学生进一步认识、感受到汉语词汇的丰富性，激发学生努力学习和掌握语言的积极性。 ⑵让学生知道积累成语的好处，培养他们平时摘
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三年级成语大全
自然现象： 落英缤纷 满天飞舞 群芳吐艳 万紫千红姹紫嫣红 光彩夺目 层峦叠翠 苍翠欲滴 崇山峻岭 连绵不断 悬崖峭壁 连绵起伏 旭日东升 喷薄欲出 夕阳西下 皓月当空 万里无云
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三年级成语
气象万千：气象:情景。形容景象或事物壮丽而多变化。 风云变幻：风云：比喻变幻动荡的局势；变幻：变化不定。形容天气变化无常 。现比喻局势复杂；变化急速；难以预料。 奇峰异岭：意思形
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三年级成语大全
天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生 时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅 一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。——毛泽东
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看成语字典观后感
《小雁归队》读后感程炳前五（2）
在这个月里，我买了一本厚厚的童话选，其中《小雁归队》这篇童话讲的是：一只小雁得过幼雁组百米短飞冠军，就骄傲起来，就不参加飞行训练了。冬天快到了 -
三年级成语大全[五篇模版]
天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生 时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅 一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。——毛泽东
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三年级成语及解释
哀兵必败：处于压迫而满怀愁愤的军队必会取胜。 安富尊荣：平安富有，尊贵荣华。 安贫乐道：安于贫穷生活，以坚持自己信念为乐。 按图索骥：比喻办事机械死板。 傲雪欺霜：形容松柏，梅
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三年级成语造句
三年级成语造句 傍晚的梅花伴着西斜的夕阳，落英缤纷，景致非常迷人 花展上的鲜花竞相开放，真是群芳吐艳，美不胜收啊 春天悄然而至，走到花园里，各种花群芳吐艳 春天来了，花园里百花盛
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成语归类-三年级
成语归类 【比喻构词】： 一败如水:形容军队打了大败仗，象水泼到地上那样不可收拾。 胆小如鼠 : 胆子小得象老鼠。形容非常胆小。 引狼入室: 引:招引。把狼招引到室内。比喻把
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三年级成语积累
三年级 成语积累 1、中国神话故事成语： 女娲补天、嫦娥奔月、大禹治水、精卫填海、八仙过海、牛郎织女 2、来自寓言故事的成语： 守株待兔 亡羊补牢惊弓之鸟 叶公好龙坐井观
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三年级以内成语
一、含有动物名称的成语 万象更新抱头鼠窜鸡鸣狗盗千军万马亡羊补牢杯弓蛇影 鹤立鸡群对牛弹琴牛刀小试目无全牛汗牛充栋牛角挂书 牛头马面九牛一毛如鱼得水鸟语花香为虎作
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三年级上册成语范文合集
光彩夺目：形容颜色和光泽非常耀眼。 万紫千红：形容百花齐放，颜色艳丽。 挨挨挤挤：（人、物）紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密，互相挤在一起。 小巧玲珑：形容小而灵巧、精制。 零
