专题：三年级美术秋天
-
三年级美术教案 留住秋天
留住秋天 教材分析： 湘教版三年级美术《留住春天》是一课在适时，适景的前提下安排的学习内容，使学生在特定的情境下能关注大自然，关注生活，善于发现，利用身边的自然资源进行创作表
-
三年级美术教案留住秋天[大全5篇]
小学美术课《留住秋天——落叶贴画》教学设计 教材版本： 湘美版小学美术教材三年级上册第7课《留住秋天——落叶贴画》（活动二） 教学目标： 1. 知识目标:通过学习落叶贴画，初步掌
-
三年级美术留住秋天教学反思
小学美术课《留住秋天》教学反思 《留住秋天——落叶贴画》是湘美版小学美术教材三年级上册第7课的教学内容，这是我参加新田县龙泉四小中青年教师优质课竞赛的美术公开课。通
-
秋天(三年级)
【习作内容】美丽的秋天 →迷人的秋天、秋天的公园、秋天的田野/ 果园、秋天的雨 【写作步骤】 一、审题： 1、描写必须与秋天有关。（说说你眼中的秋天/秋天的样子） [跟秋天有关
-
小学三年级美术《留住秋天》教学设计
小学三年级美术 《留住秋天》教学设计 清油河镇希望小学 吕亮亮 [教学简析] 《留住秋天》是小学美术教材中三年级上册中的第七课，教材挖掘孩子潜能，将孩子们熟知的季节搬上课
-
三年级美术上册《留住秋天》教案分析
三年级美术上册《留住秋天》教案分析 留住秋天 教学目标： １、培养学生热爱大自然，热爱生活的情感，结合学校秋游，利用环境资源。 ２、培养学生的绘画表现能力和动手制作的能力。 ３、
-
小学美术三年级上册《留住秋天》教案
小学美术课《留住秋天》教案 教材版本： 湘美版小学美术教材三年级上册第7课《留住秋天——落叶贴画》（活动二） 教学目标： 1. 知识目标:通过学习落叶贴画，初步掌握落叶贴画的拼贴
-
小学三年级美术《留住秋天》教学设计
小学三年级美术 《留住秋天》教学设计 清河区完全小学 赵萍 [教学简析] 《留住秋天》是小学美术教材中三年级上册中的第11课，教材挖掘孩子潜能，将孩子们熟知的季节搬上课本，让
-
美术教案-秋天
美术教案－秋天 课 件www.xiexiebang.com 年 月 日课题秋天课时 教学目标及重点难点教学目标 ：1）认知领域：了解树木的姿态和秋天的景色。2）操作领域：提高学生的形象思维能力和发现
-
三年级美术
全册教材分析 一、主要内容： 本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线，主、副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：构图知识、色彩、工艺
-
三年级美术
三年级美术工作总结 刘文虎 本学期由于学校实际工作需要，我承担了三年级的美术教育教学工作。在美术教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的人文精神和审美能力，为
-
三年级美术
三年级上册美术试题
班级姓名等级
1．《夏邦蒂夫人和孩子们》是法国画家（）在1878年完成的作品。 A毕加索B雷•诺阿C达•芬奇
2．（）是人类文化的产物，它集雕刻、绘画、工艺于一身。 A -
三年级作文：秋天
提示：按一定的顺序写景物。我们可以从远到近，也可以从上到下、从左到右，还可以按照地点转移的顺序来观察和写作文。 好的开头： 1、秋天带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了
-
三年级秋天作文
三年级秋天作文 篇1
秋天到了，我们家后面的小花坛变化很大。花坛里大树上的叶子，夏天绿的象一块碧玉，透亮透亮的，可是现在却在渐渐变黄，象一只只黄色的蝴蝶翩翩落下。花坛里的小 -
三年级秋天作文
【必备】三年级秋天作文三篇三年级秋天作文 篇1 下午放学了，妈妈没有像往常一样来接我，我独自一人走在回家的路上。秋风轻轻地拂过我的脸庞，有些凉，我似乎能感觉到秋天正悄悄地
-
秋天三年级作文
秋天三年级作文 篇1
秋天到了，我和爸爸妈妈一起去南湖公园欣赏美丽的秋天。首先，我看到的是金黄色的树叶正在往下落着，一只可爱的小松鼠在树林里上窜下跳，跑得非常快，没有人能捉 -
三年级作文：秋天
三年级作文：秋天1 今天老师带我们去户外观察秋天，一路上阳光照在我们身上暖暖的，很舒服，可是不一会儿，脸上却感觉火辣辣的疼。到了龙脊山的后山，一阵风吹过，呼呼呼呼响，像巨人在打
-
三年级秋天作文
实用的三年级秋天作文三篇三年级秋天作文 篇1
秋天来啦！秋天来啦！大自然就是一幅美丽的图画。秋天来到了果园里，那玛瑙般的葡萄一串串地挂在架子上荡秋千；石榴仿佛知道秋天的到
