专题：四年级上册单元习作
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四年级上册第五单元习作
四上习作五——学写导游词 一、教材分析 教材列举了中国的29处世界文化遗产，可供学生参考。在作文题材上是半自选内容、自由表达、自主习作。要求学生把说和写充分结合起来，
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人教版四年级上册第四单元习作
《黄狗》我家养着一条黄狗。它全身长着黄毛，乌黑的眼睛锐利、明亮，尾巴蓬松跷起。我家的黄狗很懂事、很机警。它白天总爱蜷着身子睡在家门口。每当我从外面回来，它总是摇着尾巴
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人教版四年级上册第一单元习作
晚霞 我对晚霞情有独钟。 说起晚霞，我有一种刻骨铭心的感动。瞧，太阳似乎累了，慢吞吞地回家了，只留下一段灿烂的红霞在天边放射出美丽的色彩，将大地染成一片桐红。“早霞不出
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四年级上册语文五单元习作
颐和园导游词 尊敬的各位游客，我们将要游览的是颐和园。颐和园是清代皇家园林和行宫，是我园重点文物保护单位，已经列入《世界遗产名录》。游览时请大家自觉保持它的清洁。 我们
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人教版四年级上册第六单元习作
《胜似亲人》 在一个小村庄里，有许多苗族人，只有我是汉族的。有一天，我走在上学的路上，再次发现了这个满面愁容的老奶奶，因为我每天上学时都会看到这位老奶奶，所以就觉得很奇怪，就
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人教版四年级上册第一单元习作[五篇材料]
晚霞 我对晚霞情有独钟。 说起晚霞，我有一种刻骨铭心的感动。瞧，太阳似乎累了，慢吞吞地回家了，只留下一段灿烂的红霞在天边放射出美丽的色彩，将大地染成一片桐红。“早霞不出
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苏教版语文四年级上册单元习作指导
习作一设立“爱鸟节 范例文 在我们的生活中有许多节日：教师节、护士节、母亲节、植树节„„每个节日都寄托着人们美好的情感与愿望。假如让我来设立一个节日，我会设立“爱鸟
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人教版四年级语文上册第一单元习作
我爱家乡 河北省兴隆县平安堡学区中心校克梨木联合小学四年级 高越 我的家乡很美，我特别喜欢。 家乡的山好团结呀！一座挨着一座，像一个个小朋友拉着手一样；家乡的山好神奇呀！它
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人教版四年级上册语文第八单元习作
教学 人教版四年级上册语文第八单元习作范文 未来的教室 我希望未来的教室与现在不同，它非常奇妙。 未来的教室比现在大一倍，它非常宽敞，墙壁是隔音材料制作的，窗户既可以调温又
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四年级上册第七、八单元习作指导
第七单元习作指导：如何写我的成长故事一、了解本单元范文的基本情况 本组单元以“成长的故事”为专题，编排了精读课文《为中华之崛起而读书》《那片绿绿的爬山虎》和略读课
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四年级上册语文第六单元习作500字
- - 四年级上册语文第六单元习作500字——胜似亲人 可是，在燕子十二岁的时候，不幸的事发生了，奶奶突然得了一场大病，不久就离开了人世，燕子伤心极了。这一天，燕子头上裹着一个白
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四年级习作第一单元
第一单元习作教案设计 部小茹 教材简析： 这是紧扣本单元主题“自然奇观”的一次习作练习。前面学习了《观潮》《雅鲁藏布大峡谷》《鸟的天堂》《火烧云》四篇课文，对怎样写“
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四年级上册习作1
四上习作1：设立新节日 教学目标：
1、读懂习作要求，知道本次字作是写按自己心愿设立的一个节日，而不是现实中的一个节日。
2、能把设立的这个节日的原因和怎样渡过这个节日的过程 -
四年级上册习作导游词
四年级上册习作 世界遗产导游词教学设计 课题： 写世界遗产的导游词 教材解读： 课时数：1课时 长城、颐和园、九寨沟、秦兵马俑„„给我们留下深刻的印象。为了让更多的人了解我
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四年级上册习作7
悲惨的一幕 四年级（13）班 郭佳雨 星期六的早上，天阴沉沉的，不时还飘着细雨，我帮妈妈去买食盐，在过马路时，刚抬一脚，就看见前方有一辆大货车，我的脚赶紧缩了会来，这时两只家燕飞到大货
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人教版小学语文四年级上册各单元习作
人教版小学语文四年级上册各单元习作范文 单元一：美丽的青秀山 我的家乡在南宁，这里有许多风景优美的公园，其中青秀山公园就是一个着名的风景区。 来到青秀山，你首先会看到一个
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人教版四年级语文上册第二单元习作（精选五篇）
观察日记四则 河北省兴隆县平安堡学区中心校克梨木联合小学四年级 朱鸿 2014年10月4日星期六晴 今天妈妈买了大蒜，给了我两头，让我种。我对妈妈说：“大蒜圆滚滚的，让我怎么种呀
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四年级上册语文第一单元习作互评条
四年级上册语文第一单元习作互评条 四年级上册语文第一单元习作互评条习作主题：我们在生活中，欣赏过大自然的无数神奇。让我们用我们的双眼，观赏大自然的神奇；用我们手中的笔，描
