专题：四年级上册美术第2课
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湘教版四年级上册美术第2课花手帕教案
第 2 课 花 手 帕 教学目标: 1、了解染缬工艺的特点和历史，以及图案的基本知识。 2、掌握染缬的基本方法和要领，在实际操作中感受色彩的变化与韵味。 3、培养学生耐心、细致的
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四年级美术第2课花手帕(精)
第2课 花手帕 教学目标： 1、 了解染缬以及图案的基本知识。 2、 掌握染缬的基本方法和要领，在实际操作中感受色彩的变化与韵味。 3、 培养学生耐心、细致的学习态度和对民间传
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小学美术四年级第2课《花手帕》
第二课 花手帕 一、教材分析 在我国民间传统的手工艺百花园中，有一朵艳丽的奇葩，它就是历史悠久的染色工艺——染缬。染缬，是唐代最为发达的一个印染品种，为了创造多种艺术特色，
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四年级美术上册教案-《第2课 画家的调色板》人教版
画家的调色板教学目标：1、学生在三原色的基础上了解复色如何调配，知道复色具有变化多样、层次丰富的特点。2、学习调配复色，并采用绘画或拼贴的方法创作复色组成的作品。3、学
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小学美术四年级上册第2课《画家的调色板》教案（精选五篇）
美术学科教案 四年级上册（人教版） 第2课画家的调色板 【学习领域】造型表现 【课时安排】1课时 【教学目标】 1.学生在三原色的基础上了解复色如何调配，知道复色具有变化多样、
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三年级美术上册教案-《第2课 万花筒》人教版
《万花筒》教学设计※教材分析：本课属于“造型·表现“领域。在生活中，学生对于万花筒这种玩具比较熟悉和喜爱的。从生活中的实物入手，更好的了解和创作，通过引导学生玩万花筒的
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五年级美术上册第2课 色彩的和谐
第2课 色彩的和谐 （一课时） 教学目标： 1、认识邻近色，掌握邻近色的调配规律。 2、用邻近色进行涂色练习。 3、感受色彩的魅力。教学重点： 认识邻近色并掌握其调色方法。 教学难
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二年级美术上册 第2课 《三个好伙伴》
湘教版二年级美术《三个好伙伴》教学设计 宜都市清江小学 教学目标： 1. 知识目标 认识三原色的名称，作用以及用大红、柠檬黄、湖蓝色如何调配出橙色、绿色和紫色。 2. 能力目
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温度计--粤教版四年级上册第2课
温度计说课稿 各位尊敬的评委老师 大家上午好，我是小学科学组第*号考生，今天我要说课的课题是——温度计，接下来我将从教材、教法、教学过程和板书设计等方面进行今天的说课。
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四年级上册第2课 画家的调色板(人教版)
第2课 画家的调色板 教学目的:1.学生在三原色的基础上了解复色如何调配，知道复色具有变化多样、层次丰富的特点。 2.学习调配复色，并采用绘画或拼贴的方法创作复色组成作品。
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人教版四年级上册第2课《雅鲁藏布大峡谷》导学案doc
第2课 《雅鲁藏布大峡谷》教学案
一、学习目标：
1.认识7个生字，读准课文中难读的词语，理解课文中难懂的科学性名词。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，边默读边感受画面的美感，并 -
美术四年级上册
第1课 色彩的冷与暖 教材分析： 色彩的冷暖会让人产生冷暖的联想。本课以直观的图片引导学生观察色彩的冷暖带给人的不同感受，体会色彩的情绪。并激发学生在色彩创作中有意识的
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四年级上册美术
四年级第11课《拟人的形象》教学设计 教学目标： 情感与态度：感受卡通片中各类拟人化的形象，激发学生的生活情感。 知识与技能：学会用拟人化的表现手法表现物体。 过程与方法：学生
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四年级下语文第2课 桂林山水
第2课 桂林山水 教学目的 1、认识8个生字，会写11个生字。能正确读写“玩赏、无瑕、扩散、攀登、泰山、骆驼、屏障、波澜壮阔、峰峦雄伟、红叶似火、拔地而起、奇峰罗列、形态
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小学四年级美术第2课小圆点的魅力教案[5篇]
小学四年级美术 第2课 小圆点的魅力教案 课型：造型表现 欣赏评述 课时：1课时 教材分析： 本课是上一课的延续，一个黑点在纸中的不同位置，会给人不同的感觉，通过观察和分析、比较，可
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美术四年级上册第16课《迷宫》 2
四年级下册16课《迷宫》教案 教材分析： 迷宫，本来是指结构复杂、道路难辨，进去后不容易找到出路的建筑物。据说世界上最古老的迷宫是古希腊神话中的米诺斯王官。迷宫的另一种含
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四年级上册美术第7课 飞天(二)
第7课 飞天（二） 教学目标： 1.知识与技能：了解感悟表现飞天的线条艺术特征，感悟传统造型艺术的魅力，并临摹或创作一幅飞天作品。 2.过程与方法：运用观察体验，对比分析等学习方法，体会
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湘版美术五年级上册第2课家乡古建筑教案
第2课 家乡古建筑 教学目标： 1、了解古建筑的范围、常见类型、一般特征和有关历史典故 2、体验并掌握线画古建筑的基本方法 3、培养和增强学生对家乡人文遗产的情感联系和
