专题：四年级上册语文第二课
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四年级上册语文课文第二课
四年级上册第二课 雅鲁藏布大峡谷作者：杨逸畴 在号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最：一个是世界最高的山峰——珠穆朗玛峰，一个是世界最深最长的河流峡谷——雅鲁藏布
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四年级语文第二课教案
课堂教学目标：１、认识８个生字；会写１４个生字；能正确读写“沉寂、盘问、口哨、埋伏、凝神、鬼子、汉子、烧毁、木屑、蘑菇、呻吟、宛转”等词语。２、理解课文内容，体会苏联卫国战争中少
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四年级音乐上册第二课教案
第2课 秋天的联想 一、教学目标： 1、用音乐与姊妹艺术结合的方法，了解什么是音色。 2、了解人声的分类，通过聆听与对比，听辨出人声的类别。 3、激发学生学习竖笛的兴趣，初步掌握
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四年级上册语文作文教案-第二课 静态观察法-全国通用
第二课静态观察法（顺序观察法整体观察法）顺序观察法和整体观察法属于穿插教学，静态观察法为主体教学内容，需着重引导。教学内容：静态观察法、顺序观察法、整体观察法教学目的：1、
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四年级语文下册第二课《桂林山水》教案
[四年级语文下册第二课《桂林山水》教案] 四年级语文下册第二课《桂林山水》教案 教学目标： 1.通过自主学习，认识生字、新词，四年级语文下册第二课《桂林山水》教案。 2.指导
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苏教版四年级语文下册第二课复习
2、第一朵杏花一、竺可桢是我国著名的家、家。课文赞扬了竺可桢、的精神。
二、仿句：
1、时间像飞箭，转眼又是一年。（根据句子补充成语：光阴似箭、日月如梭）
仿写：。
2、春风吹绿 -
四年级上册语文
5、我给江主席献花 课文紧紧扣住“献花”来实际情况，可以分为献花前、献花时、献花后三个部分。通过记叙“我”随着欢迎人群在启德机场等待江主席一行的到来，并给江主席献花的
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语文四年级上册
语文四年级上册：《火烧云》教案 一、教材分析 《火烧云》这篇课文描绘了晚饭过后夕阳西下时，天空中火烧云颜色和形状的变化，表现了人们对生活对大自然的喜爱之情。 这
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四年级品德上册第二课限时作业（精选5篇）
四年级品德与社会上册限时作业
第2课让健康文明驻我家
班级姓名一、评一评： 对的打（√），错的打（×）。
1．妈妈经常因为我的学习批评我，烦死啦！
2．学会理解、关心家人，是与家人沟通、亲密 -
四年级语文下册第二课桂林山水导学案
人教版四年级下册第一单元第2课桂林山水备课日期_________ 设计者：辛超使用者______学生______班级_________组___号 上课日期_________
【学习目标】及【课前准备】
1. 掌握 -
鄂教版四年级语文上册第二课语言的魅力教案
2 语言的魅力 【教学目标】 知识与技能 1、认识5个生字，会写12个生字。理解“衣衫褴褛、乞讨、寒酸、风烛残年”等词语的意思。 2、有情地朗读课文。帮助学生了解法国著名诗
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一年级上册语文ieueer第二课教案（精选5篇）
一年级上册语文ieueer第二课教案 【背景知识】 课标指导下的汉语拼音教学不再是传统的“孤立地、单纯地”学拼音，而是“以人为本”多元化的整体教学。本课拼音穿插了看图认
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四年级国学上册教案第二课《修身为本》（推荐）
第二课 修身为本教学设计 一教学内容： 学习第二课修身为本：古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家； 欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者， 先诚其意；欲诚
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语文四年级上册教学计划
语文四年级上册教学计划 语文四年级上册教学计划1 一、班级情况分析本学期班级人数为x人，x名学生能遵守学校的一切规章制度。邱xx和易xx2名学生自控能力差，需要老师的督促。学
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四年级上册语文寒假作业
四年级寒假作业单 可爱的孩子们： 一个学期的学校生活画上了圆满的句号，愉快的寒假生活就要开始了。寒假中，希望你们能合理安排好每天的生活，既要认真按时完成每天的作业，又要积极
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四年级上册语文听力材料
听力材料： 第一单元美丽的田野 田野是多么美丽啊！ 早晨，田野像仙境似的。一来到田野，举目远眺，使你心旷神怡，蒙蒙的云雾，还带着湿润润的露水，这样的环境你会不由自主地说：“真凉爽啊！
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语文四年级上册知识点
苏教版小学语文四年级上册复习资料 第一单元知识点总结 1．《老师，您好！》赞美了教师事业的（崇高和美好），抒发了孩子们对老师(感激、热爱)的思想感情。诗中“哪个人的成长不浸透着
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四年级语文上册多音字
第二单元： 多音多义字： 累 （ ） （ ） 禁 （ ） （ ） 尽 （ ） （ ） 调 （ ） （ ） 背 （ ） （ ） 乐 （ ） （ ） 少 （ ） （ ） 好 （ ） （ ） 倒 （ ） （ ） 差 （ ） （ ） （ ） 参 （ ）丧 （ ）难 （ ）强 （ ）形似字： 伫（ ）贮（ 坳（ ）黝（ 操（ ）躁（ 辫（ ）瓣（ 莹（ ）萤（ 遥（ ）谣（ 慨（ ）概（近
