专题：三年级上习作教学计划
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三年级习作教学计划
《语文课程标准》总目标指出：能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活的需要，运用常见的表达方式写作”。对第二学段的习作要求是“要让学生明白写作是为了自我
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三年级上音乐教学计划
三年级上音乐教学计划 三年级上音乐教学计划一：人教版小学三年级音乐上册教学计划 一、指导思想 1、从音乐科的特点出发，贯彻德、智、体、美、劳全面发展的方针，为提高民族素
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三年级上数学教学计划
三年级上数学教学计划
学情分析1、学生习惯和兴趣 ： 我班学生总体说来，良好的学习习惯已经初步养成，大部分同学都能很好的完成作业，学习数学的兴趣较高，但上课时思想开小差的现象 -
三年级上语文教学计划
小学语文三年级教学计划 一、本册教材简析： 本册教材是2018新版课本，相较与旧版有了很多的变动。以语文知识和能力训练为序编排的。教材把《义务教育小学语文教学指导纲要》规
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2014三年级英语上教学计划
三年级英语教学计划
白沙中心小学2013—2014学年度第一学期
一、学生情况分析
三年级共有学生300多人，分6个班。大多数学生学习习惯较好，少数学生的学习习惯不好。今年刚接触 -
三年级数学教学计划(上)（模版）
素质教育要求教师要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展，个性特长得到充分的培育。作为三年级的班主任，我经过仔细研究探索，特
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三年级上科学教学计划
三年级科学教学计划
一年段目标分析：
1、科学探究：发展学生的观察能力和对科学观察的理解；对学生进行科学探究能力方面的培养。（通过观察如何提出问题，如何通过比较认识事物，如何 -
三年级数学教学计划(上)
三年级数学教学计划（上） 蔡磐钟 一、班级学生情况分析 本届三年级学生已使用了两年的实验教材，对一些基础性的数学知识有了初步的 认识。学生已经比较习惯于新教材的学习思路
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三年级上美术教学计划
苏教版三年级（上册）美术教学计划
中桥小学王 璐
一、全册教材分析：
（一）全册教材内容分析
教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接，同时，紧密结合小学生的生活 -
三年级上语文教学计划
人教版语文小学三年级上册教学计划 （2016-2017）学年度第一学期 一、全册教材分析。 （一）本着大纲“加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高
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三年级上语文教学计划
三年级上语文教学计划
三年级上语文教学计划1
一、学生情况分析本班学生纪律性强，大部分学生课堂上认真听讲，大胆发言。能按时按量认真完成作业，较好的掌握了二年级所学知识。 -
三年级语文上教学计划（汇编）
人教版小学语文三年级上册教学计划 一、班级学生情况分析 本班共有学生42人，男生32人，女生10人。大部分学生天真聪颖，接受能力也较强，但小部分同学纪律散漫，行为习惯不好，学习没有
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三年级上信息技术教学计划
三 年 级 《信息技术》教 学 计 划 （2018——2019学年第一学期） 邢富娟潘店镇十里雾学区中心小学 2 0 1 8年9月1日 一、教材分析 本学期采用的教材，它包括以下几方面的内容： 总
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《信息技术》三年级上教学计划
《信息技术》三年级上教学计划陈国钧一、教学目标中小学信息技术课程指导纲要中指出，小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术
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苏教版语文五年级(上)习作教学计划
二0一一教学计划 苏教版语文五年级（上）习作教学计划 五年级备课组 一、学情分析 本班共有学生 人。通过四年的学习，学生在写作方面有了一定的进步。很多同学有较强的观察力、想
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三年级上学期第四单元习作[定稿]
三年级上学期第四单元习作
----《观察中的发现》作文指导及范文
本次习作有两个方面的要求:
一、日记的形式。低年级时，学生已经学写过日记，观察日记也是日记的一种，没有特别的 -
苏教版三年级上语文习作3
习作 3 美丽的小河边 这是一个美丽的地方。远处的山若隐若现，近处的小河唱着哗啦啦的歌快乐地流向远方。天空蓝蓝的，白云映在水中，一朵一朵，像许多棉花糖。岸边绿油油的草地成了
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三年级上习作五教学设计
三年级上习作五教学设计 一、目标： .读懂例文，理解主要内容，初步了解为动物设计名片应介绍清楚它的外形特点及生活习性。 2.按照要求，选择喜欢的动物为其设计名片。二、教学重点
