专题：三年级特长生培养总结
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三年级特长生培养总结
三年级特长生培养总结 （2010-2011学年度第二学期）响水涧分校杨良春 素质教育的最终目的，在于充分开发和激活人体自身的各种潜能，使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创
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三年级下学期特长生培养总结
2012学年下学期特长生培养总结三年级（2）班徐树杰
2013年7月4日特长生培养总结学生是学校的主体要素，是提高素质教育的对象，是未来社会主义建设的主力军，国家民族是否振兴，国民道德 -
特长生培养总结
特长生培养总结 "授人以鱼，不如授人以渔"，"点金术"比"金子"更为可贵。掌握了科学的方法，也就是学会了怎样学习，每个人就能在生活、工作、学习中高效地学习，无师自通，应付自如。那
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特长生培养总结
2008-2009学年度特长生的培养总结 当前，我国教育正处在深化改革的大发展时期。发展个性，培养特长是素质教育的基本特征之一，也是学校教育的重要任务，学校教育应该尊重学生的个性
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特长生培养总结
阿克陶县托尔塔依农场学校2012-2013学年第一学期特长生培养总结 阿克陶县托尔塔依农场学校 2013年1月 阿克陶县托尔塔依农场学校特长生培养总结 学生是学校的主体要素，是提高
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特长生培养总结-特长生培养总结
特长生培养总结-特长生培养总结 特长生培养总结学生是学校的主体要素， 是提高素质教育的对象， 是未来社会主义建设的主力军， 国家民族是否振兴， 国民道德素质是否提高， 关键在于
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特长生培养总结
计算机特长生培养工作总结 黔西县第六中学 陈文艺 学生是学校的主体要素，是提高素质教育的对象，是未来社会主义建设的主力军，国家民族是否振兴，国民道德素质是否提高，关键在于今
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特长生培养总结
数学特长生的培养总结（重了）
发展个性，培养特长是素质教育的基本特征之一，也是学校教育的重要任务，学校教育应该尊重学生的个性、特长、爱好，并提供相应的条件使他们充分发展自己 -
三年级数学特长生培养计划范文合集
二年级数学特长生培养计划 ———六家子镇学校陶学飞 一、指导思想： 开展名生的培养，其目的是：培养兴趣、发展特长，充分激发学生大脑活动，挖掘其潜能，训练其技能，提高竞技水平，让学
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特长生培养计划总结
2013-2014年特长生培养计划 未来是人才竞争的社会。本着以多出人才、出好人才为目标，新课程改革实施以来，我校重视培养学生的特长工作，依据学生实际和学校具体情况，特制定特长生
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特长生培养总结5篇范文
爸爸存在的理由——写给女儿（全文）
人/是很奇怪的生物/只有人/在走近死亡的时候欢呼/
不管过年/还是过生日/我们都离死亡近了一步/我们庆贺/
我不知道是看穿了生死的从容/还是 -
美术特长生培养总结
美术特长生活动工作总结 一学期的教学工作即将结束，回顾这学期以来美术兴趣小组的活动情况，虽取得一定的收获，但也有一些不足之处。依据学生实际和学校具体情况，现将特长生培养
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数学特长生培养总结
数学特长生培养总结 当本学期已结束，回顾本学期特长生培养工作，收获颇多。为了取得更好的成绩。现将本期特长生培养工作进行总结。 1、夯实基础，分层培养 基础没打好，要培养数
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数学特长生培养总结
数学特长生培养总结
新华中心小学三年2班倪彩银
这一学年来我根据拟定的培养数学特长生计划进行实施,主要通过以下几点来进行本班特长生的培养。
（一）注重创新教育的培养。在 -
语文特长生培养总结
语文特长生培养总结 潘璟慧2011、12 一、特长生培养的意义及依据 初中语文教学大纲明确指出：“……指导学生正确地理解和运用祖国语文，提高阅读、写作和口语交际能力，发展学生
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音乐特长生培养总结
音乐特长生培养总结 音乐特长生培养总结 1 不知不觉中，一学年又过去了，在工作之余我不断学习，勇于创新，大胆实践，努力更新自己的教育观念，做到与时俱进。在培养特长生的过程中，我
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美术特长生培养总结
美术特长生培养总结
作为一名美术教师，为大面积提高学生的绘画水平，提高学生的审美能力以及培养学生的绘画能力而努力，本是分内的事，但是面临各种各样的比赛，你不塑造几个拔尖的 -
四年级特长生培养总结
2010学年下学期束河完小四（ 特长生培养总结 班主任：和 亮 2011年6月 2）班 特长生培养总结 教书育人，这是教师的职责。因此对体育特长生必须加强思想教育，长期以来体育特长生给师
