专题：四年级体育教学设计
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2014小学四年级体育教学设计大全
四年级体育基本队列队形 教学设计 学习目标：在徒手、队列等练习中保持正确的姿势 学习内容：徒手、队列等练习学习步骤： 感情导入、带动气氛 教师活动：教师自我介绍，与全班见面。
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小学四年级体育教学案例设计
小学四年级体育单脚起跳、双脚落地教学案例设计在实施新《课程标准》发展素质教育的今天，体育课堂教学不再是传统单调、枯燥的学习氛围，而是要通过教学让学生充分展示、体现自
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四年级体育教学设计与反思
四年级体育《短跑与跳跃》教学设计与反思 主题设计： 课堂常规---队形变化---准备活动（游戏“青蛙过河”）---短跑练习---跑跳运动（游戏“障碍过关”）---进入放松阶段（游戏“青蛙冬
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小学四年级体育投掷教学设计
学习阶段：水平二 学习目标：培养学生在练习中发扬相互团结帮助的合作精神，知道体育课是集体性活动，能够做到配合与听从组长的指挥，在练习中积极进取，勇于自我表现。 学习内容：原地侧
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四年级小学体育篮球教学设计
小学体育：《篮球—运球》教学设计 授课教师：李继滕 单位：三台县富顺小学 授课班级：四年级二班 学生人数：40 指导思想 贯彻“健康第一、安全第一”的指导思想，以运球为训练主线，以学
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四年级体育自然跑教学设计
【学习阶段】水平二【教学内容】自然跑； 游戏：穿越小树林。【教材分析】本课为校本教材四年级上册，主要教材为自然跑和游戏（穿越小树林）。本课从教材性质出发，本着校级课题《小学
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四年级体育《实心球接力》教学设计
学习阶段：水平二学习目标：和同伴一起完成练习学习内容：实心球接力重点：知道实心求投掷的方法难点：在练习中利用掌握的技术取得好成绩学习步骤：有趣的游戏教师活动： 1.教师提出游戏
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双人跳绳小学四年级体育教学设计
双人跳绳小学四年级体育教学设计 教 学目 标 1、 通过本次课的教学，使学生初不掌握双人跳小绳的技能方法,和发展下肢奔跑的能力。2、 培养学生对时间和空间的感觉和,相互配合
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小学四年级体育《技巧(前滚翻)》教学设计
小学四年级体育《技巧（前滚翻）》教学设计 刘家镇中心小学 任课教师：娄宇 上课班级：四年级 学生人数：40人 课次：1 教学内容：1、技巧 2、游戏 教学目标： 认知：了解本课的练习方法，能初步
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四年级上册体育教学设计[共5篇]
四年级体育上册教案 一、学生情况分析： 小学四年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大，运动能力有一定发展，上课 喜欢玩，运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差，想象创造力
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四年级体育教学工作总结
四年级体育教学工作总结
2012—2013第一学期
转眼间一个学期即将过去，回顾过去的一个学期，我能根据学校工作安排认真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，现就一学期来的 -
四年级体育教学工作总结
四年级体育教学工作总结本期即将结束，为了总结本期本人在教学方面的经验，找出不足之地处，以便在今后的教学工作中扬长避短，总结如下：
在体育教学中能够培养学生个性形成与发展，体 -
四年级体育教学工作总结
小学四年级体育教学工作总结 什字中心小学 王纲 一、教学工作中成功的方面: 本学期的教学成功的方面有:使四年级的学生在体育方面的知识有了较大的进步。知道了一些关于《国
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【精华】四年级体育教学工作计划（大全）
【精华】四年级体育教学工作计划四篇时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，是时候开始写计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面
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四年级体育教学工作总结
四年级体育教学工作总结 兴隆洼中心学校刘建新 一学期的体育工作即将结束，自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解，成功的地方不多，但值得总结的是我对待工
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四年级体育教学工作总结
孙 鹏 飞本学期以《健康体质达标》为教学指导思想，贯彻“健康第一”的理念，在教学中认真的钻研新大纲和教材，把握新课程理念，把握教材中的重点、难点和知识点，并灵活的根据本校的
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四年级体育教学工作总结
四年级体育教学工作总结 宋新光 转眼间，一学期的体育教学又圆满地结束了，在学校主管领导的统一调配和指导下，四年级的体育教学工作开展得较成功，但不足之处也在所难免。为了今后
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四年级体育教学工作计划
四年级体育教学工作计划
一、学生情况分析
(一)生理发育的特点
1、四年级学生一般为9~10岁，属于人体发育的童年时期，总的说来，身体发育处于相对平稳阶段，身高、坐高、体重、胸围
