专题：三年级写人作文的讲义
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讲义二 写人作文
讲义二写人作文一、课前，思考人物描写有哪些方法
二、课上，需要完成
1．孩子不足两岁，塌鼻子，眼睛两条斜缝，眉毛高高在上，眼睛远
隔得彼此要害相思病。
A 外貌描写B 语言描写C 动作 -
写人作文方法讲义
写人作文方法讲义
一、创设情境，谈话导入
学语文，同学们感到最为头痛的事情莫过于写作文了。很多同学都有这样的体会，拿到一个作文题目，冥思苦想，却无从下笔。 二、复习人物描写 -
写人三年级作文
实用的写人三年级作文锦集十篇写人三年级作文 篇1 我们班有个同学叫王子漪。皮肤有些黑，一双大大的眼睛，鼻梁有点扁。王子漪最爱读书了。一个星期五的下午，语文老师说：“我看同
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三年级写人作文
我的好友
每个人都拥有一位也众不同的好朋友，好像是太阳，带给你温暖，她像风，带给你清爽。
她会给你的记忆中添上最灿烂的一笔。
让我轻轻揭开面纱，让你看看她/他的样子，一头并不算 -
写人三年级作文[范文大全]
写人三年级作文4篇在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的写人三年级作文4
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三年级写人作文
三年级写人作文1 今天下午，小傻瓜梁家乐上了个当。下午，我一脸严肃地对梁家乐说：“赵老师说要你到他那边去一下。”梁家乐一脸疑惑地说：“真的吗?”我一本正经地继续说：“真的。
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三年级写人作文
三年级写人作文15篇 三年级写人作文1 有人说，老师就是一支蜡烛——燃烧了自己，却照亮了别人；还有人说，老师像一位父亲，总就是那么和蔼、慈祥；而我却认为，老师更像一位有着共同语言
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写人三年级作文
写人三年级作文 篇1 从一年级开始，妈妈就要求我每天读国学。到现在为止，我已经读了《三字经》《论语》《弟子规》《大学》，其中，令我最难忘的是《弟子规》。《弟子规》里有许多
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写人三年级作文
写人三年级作文 篇1 我的爸爸陈思润。爸爸好久没回来了，我好想爸爸。我想让爸爸和我一起去游泳，我想让爸爸和我一起去打球，我想让爸爸和我一起去跑步。星期六爸爸回来了，但是我
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三年级写人作文
三年级写人作文 三年级写人作文1 母亲是世上最最伟大的，母亲从十月怀胎、历经千辛万苦，到把我们生下来，然后又要教我们说话，教我们走路，教我们识字，教我们写字，接我们上学，接我们放
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三年级写人作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理
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三年级写人作文大全
【精选】三年级写人作文八篇在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的三年级写人作文
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三年级写人作文合集范文合集
三年级写人作文合集五篇在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作
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写人三年级作文
关于写人三年级作文汇编6篇写人三年级作文 篇1 我的名字叫张治坤，我在临泽县城关小学三年级（二）班读书，我的身高为一百三十三厘米，体重为二十六公斤。今年9岁了，是一个男孩。我留
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写人三年级作文
【精华】写人三年级作文锦集六篇写人三年级作文 篇1 今天是“三.八”妇女节，妈妈的节日。我准备送给妈妈一份惊喜。可是，我送什么东西好呢？昨天晚上，我想买一瓶名牌香水可钱不够
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三年级写人作文
三年级写人作文锦集六篇在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的三年级写人作文6
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写人教案讲义提纲范文合集
学生姓名年级科目教师授课日期 时段与课时初二语文白文婷 教学课题 写人的文章目标及重难点 1.抓住细节理解人物特点；2.学习写人作文方法教学过程： 1、抓住人物的特点，体会
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三年级作文讲义
假日培训学校 三年级语文作文讲义（写景）姓名：家长签名： 一：本次习作有什么要求吗？本次习作有三点要求：
1、本次作文的类型属于哪一类（写景？记事？状物？想象作文？……）？ 2、该景物有哪些特点
