专题：三年级写字教学
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三年级写字教学心得体会
三年级写字教学心得体会 进入三年级，我最大的苦恼就是孩子们的错别字现象特别严重。尤其是学困生十个字能错六个。为此，我总结出了以下几种识字教学法，以与大家交流： 一、激发
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三年级写字教学设计
三年级写字教学设计 ------九龙镇丁营小学：张静 一、课前2分钟，欣赏书法佳作 [设计意图：语文课前2分钟学生诵读经典，经典会时刻与我们同行；写字课前2分钟学生欣赏书法佳作，这里
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三年级写字教学总结
三年级写字教学总结模板 写字是语文学习的一项基本功，以下是小编收集的教学总结，仅供大家阅读参考! 三年级写字教学总结一九年制义务教育全日制小学《语文教学大纲》中明确指
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三年级写字教学设计
小学三年级写字教学设计 白衣小学杨海连 【教学目标】 1、通过讲解、指导掌握“撇”的不同写法以及撇在字中的间架结构安排，使学生写得更加匀称美观。 2、让学生在写字过程中
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三年级写字教学设计
三年级写字教学设计 这段时间学校进行写字教学比赛。从来没有参加过这样的比赛，也是第一次在语文课之外上写字课，真是一头雾水。备好了课，请大家再帮忙改改。多谢! 写字课教案
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三年级写字下教学工作总结
写字教学工作总结 《语文课程标准》中明确指出：写字是一项重要的语文基本功，是巩固识字的手段，对于提高学生的文化素养起着重要作用，必须从小打好写字的基础。我们学校历来十分
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三年级写字课教学设计
篇一：三年级写字课教学设计及教案三年级写字课教学设计及教案兴隆小学 王宝权用钢笔写字教学目标： 1、让学生明白学写钢笔字的意义。 2、认识钢笔的结构和知道具体的使用方法
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三年级下册写字教学工作总结
三年级下册写字教学工作总结 (2014—2015学年度第二学期 ) 任课教师：杨琼 时光流逝，转眼间一个学期过去了，我校在学校领导的亲切关怀和教导处的正确领导下，加上全体师生的共同努
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三年级写字课教学工作总结
2017年春四年级写字课教学工作总结 这学期工作即将结束了，现在将我的写字教学工作总结如下： 一、兴趣为我的课堂教学 兴趣是最好的老师，在教学工作中，我们力求用一些丰富有趣的
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三年级写字课教学设计
三年级写字课教学设计 永安中心校 任永波 教学目标： 1.通过观察、分析、示范指导4课中3个不同结构的字的写法，让学生把字写的更加匀称、美观。 2.让学生在写字的过程中，感受
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三年级上册写字教学设计
第一课用钢笔写字 教学目标： 1、让学生明白学写钢笔字的意义。 2、认识钢笔的结构和知道具体的使用方法。 3、掌握钢笔的执笔方法。 教学重点： 掌握正确的执笔方法。 教学过程
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三年级写字总结
三年级写字总结 实验小学 曲姗姗 时光流逝，转眼间一个学期过去了，我顺利地完成了本学期的写字教学任务，实现了学期初制定的教学目标，为了更好地完成今后的教学任务，使教学工作
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三年级写字教学计划
三年级写字教学计划15篇 三年级写字教学计划1 一、指导思想巩固学生“双姿”训练的成果，进一步培养学生良好的书写习惯，通过不断完善写字教学评价，对学生进行道德素质、意志毅
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三年级写字教学计划
三年级写字教学计划 三年级写字教学计划1 一、指导思想巩固学生“双姿”训练的成果，进一步培养学生良好的书写习惯，通过不断完善写字教学评价，对学生进行道德素质、意志毅力、
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三年级写字教案
三年级写字教案写字教学计划一、 学生情况分析：参加本兴趣小组的学生是来自四年级的三个班的学生，共34人，四（1）班10人，四（2）班14人，四（3）班10人，这些学生对写字很感兴趣，也有一定的写字基
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三年级写字教案
三年级写字（钢笔字）教案 教学目标： 1、 让学生明白学写钢笔字的意义。 2、 认识钢笔的结构和知道具体的使用方法。 3、 掌握钢笔的执笔方法。 教学重难点：掌握正确的执笔方法。
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三年级写字教案
教 学 设 计 第九课 蜜蜂 玩出了名堂 教学要求： 1、能正确、规范、整洁地书写汉字。 2、端正书写态度,增强写好字的意识。 3、培养良好的写字习惯和书写能力。 教学时间：一课
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三年级写字教案
第一单元硬笔书法 第 一 课时 目的要求： 1、 让学生明白学写钢笔字的意义。 2、 认识钢笔的结构和知道具体的使用方法。 3、 掌握钢笔的执笔方法。 要点：掌握正确的执笔方法。
