专题：四年级音乐下试题
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四年级下音乐
第一单元 教学内容： 1、开心一刻：咏柳 2、聆听：《苗岭的早晨》、《给未来一片绿色》3、学唱歌：《我们的田野》、《绿色的歌谣》4、创编：大雁的故事 教学目标： 1、有感情地学唱、背
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四年级下音乐教案
第一单元 春天在哪里欣赏《新春乐》 教学目标 欣赏小提琴齐奏《新春乐》，感受乐曲明朗质朴的民间音调以及它所描绘的人们欢度新春佳节时的那种欢 欣、喜悦的情趣。教具准备：磁
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四年级音乐教案下（精选）
无为县姚沟中心学校 备课笔记 （2015-2016学年度第二学期） 班级402 授课教师钱海琴 科目音乐 学生数53人 2015—2016学年第二学期新人教版四年级下期 音乐教学计划 为了顺利
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四年级下音乐教案
一 手挽手 第一课时 教学内容 一、学习歌曲《拍手拍手》 二、学习乐理知识：重音记号 三、聆听歌曲《祝你快乐》 教材分析 歌曲《拍手拍手》 这是一首颂扬和倡导精神文明
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四年级下册音乐试题
2009—2010学年度第二学期四年级音乐试题
1．《小鸟请到这里来》是稍快、深情地。作词：王健，作曲：龚耀华。
2．《少先队员采茶歌》是欢快、活泼地。作词：郑南，作曲：文羽。
3．《唱山歌》 -
苏教版四年级音乐下教学计划
四年级音乐下教学计划
中桥小学 张璐璐周次 第一周至第三周
教时4
单元内容 第一单元四季放歌
教学目标
1、能用自然、舒展的声音、富有弹性的声音明亮的声音唱歌
2、通过欣 -
人教版小学四年级音乐下
人教版小学四年级音乐下 册教案 第一课《手挽手》 教学目标： 1、“阳光牵着我的手”大家“拍手拍手”，我们衷心祝贺“祝你快乐”，向“海峡两岸小 朋友”问声好。人们的友情传递
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科学四年级下期末试题
名姓号考级班校学2013——2014学年度第二学期小学科学
四年级下册期末测试题
一、填空。（每空2分，共20分）
1、一般情况下，物体具有（）的性质。液体温度计是根据（）的性质制成的。
2、 -
四年级数学下期末试题
2013-2014学年第二学期四年级数学期末试卷一填空题。（第11小题3分，其余的一空一分，共20分）
1、把499000000改写成以“亿”为单位的数是。 2、5平方米8平方分米=平方米10.1吨=千 -
四年级(下)课外阅读试题3
四年级（下）课外阅读试题3
古诗接龙 1.，道是无晴却有晴。
2.春色满园关不住，
3.醉卧沙场君莫笑，
4.稻花香里说丰年，
5.千古兴亡多少事？悠悠，
6.洛阳亲友，在玉壶。
7.为学贵知疑，8.，死亦 -
四年级(下)课外阅读试题6
四年级（下）课外阅读试题6
人心齐，。
独脚难行。
水涨船高，。
一花独放不是春，。
言必信，。
兼听则明，。
好记性不如。
耳过千遍，。
路遥知马力，。
刀不磨要生锈，。
智者千虑，；愚者千虑，。 -
四年级音乐下《红蜻蜓》教学设计
第四课 飞 教学目标：1、学会歌曲《红蜻蜓》。 《我的小风筝》 2、学习分辨音乐的三种速度。 3、体验人间的真挚感情，珍惜今天的幸福生活。 教学重点：体验三种速度（较慢、中速、
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四年级下必读书目检测试题
四年级下必读书目检测试题 班级________ 姓名____________ 1.《长袜子皮皮》的作者是（ A ）。 A.2.阿斯特丽德·林格伦皮皮的房子名字叫什么？（ B.冰心 C ） C. 张天翼 D.金波 A.茅
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品社四年级下期末试题
名姓号考级班校学2013——2014学年度第二学期小学品德与社会
四年级下册期末测试题一、知识展示台（45分）
1．()是维系社会生活正常化的基本保证，我们每个公民在公共场所都要自觉 -
四年级音乐试题(二)（共5篇）
2013-2014学年小学四年级音乐期末试题（二）
学校:年级:姓名:得分:一、填空题（20分，每空4分）
1、在力度记号中mp表示中弱
2、两人或两组人作对答式的演唱称为对唱
3、2在音符中称作 -
四年级音乐下《红蜻蜓》教学设计（精选5篇）
四年级音乐下《红蜻蜓》教学设计 大峪中心校 李艳利 教学内容 学唱歌曲《红蜻蜓》第一声部。 教学目标 1、学唱歌曲并会运用均匀的气息演唱《红蜻蜓》。 2、了解歌曲的创作
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人音版四年级音乐下教案
第一课 手挽手 编写：执教： 教 学 内 容 学唱《拍手拍手》；《阳光牵着我的手》；聆听《祝你快乐》。《彩桥架到台湾岛》。重音记号“＞” 教 学 目 标 1.“阳光牵着我的手
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四年级下 文档
四年级下 小蓝裙的故事 镇字左小右大，上边横短，撇不能太斜，中间三横间距相等。 贡字上边的竖是中心线，撇的起笔与竖对齐，贝变窄。 调字左小右大，右边周里边部分略向上， 协字右边撇
