专题：四年级语文读后感
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四年级语文读后感
四年级语文读后感 四年级语文读后感1 这个寒假我读了《安徒生童话精选》，《丑小鸭》是其中的一个童话故事，也是我最喜欢的故事之一。丑小鸭一生下来便很丑，它被鸭咬，被鸡啄、被
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四年级读后感
读《丑小鸭》有感
胡露露
《丑小鸭》是安徒生童话中的一个很著名的故事。故事中的丑小鸭一生下来就受到了大家的歧视，因为它长得太丑。寒冷的冬天，它在森林里受尽了折磨，但它最 -
四年级读后感
四年级读后感1、我看了《贪玩老爸》，故事里的爸爸很爱玩，也很会玩，他仍怀有一颗童心，喜欢与他的儿子一起玩，天天花样翻新，生动有趣。真实的记录了儿时的情感，虽然故事中的爸爸已是
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四年级读后感
四年级读后感 1、我看了《贪玩老爸》，故事里的爸爸很爱玩，也很会玩，他仍怀有一颗童心，喜欢与他的儿子一起玩，天天花样翻新，生动有趣。真实的记录了儿时的情感，虽然故事中的爸爸已是
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四年级读后感
《小学生之友》读后感高尔基说“书籍是人类进步的阶梯“。书籍是天才留给人类的、世代相传的珍贵遗产。
对我们小学生来说，拥有一本好书，就等于拥有了一位良师益友。我热爱读 -
四年级读后感大全
《神秘失踪》读后感
《神秘失踪》这本书只是校园三剑客里的其中一本书而已，而且这一套书的作者都是一名叫杨鹏的作家写的。我非常喜欢读这一套书，下面我就向大家介绍一下《神 -
四年级读后感
读《学雷锋，做有道的人》有感
苍溪县云峰镇中心小学校四年级陈林萍指导教师何晓清
阳春三月，我读完了《学雷锋，做有道的人》这本书，我非常欣赏雷锋叔叔处处不忘节约的精神，虽然雷 -
四年级读后感
四年级读后感四年级读后感 篇1看完《女孩》这篇文章，我与作者想到一块去了：尽管政府宣传“人人平等”，可在家地位高的地还是男孩；不管电视上做多少广告，写字台上占位多的还是男孩
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四年级读后感
由《历史的选择想到》想到的
代家坝小学四（1）李宝君
每当我捧起《历史的选择》这本书，就好像面对着汹涌澎湃的大海，我们党成立的这近百年的历史，如浪潮滚滚而来。在这里，我与众位 -
四年级读后感
四年级读后感 四年级读后感1 我是一个“小书虫”，读书是我爱好之一，我的书架上有《鲁滨逊漂流记》、《爱的教育》、《福尔摩斯探案集》、《海底两万里》……但最让我感动的是
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四年级语文
《富饶的西沙群岛》教学案例及反思 实验小学：李平一、利用多媒体，了解西沙群岛的地理位置，初步感知课文内容 1.观看地图，介绍西沙群岛的地理位置(媒体展示地图)。 2.生自由朗读
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四年级语文
四年级语文下册第二单元测试题
第一部分基础知识积累与运用（37分）
一、读一读，写出下列的词语（5分）
zūnyáncáifùkuǎndàidàodãpíbâi
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二、用“—”划出句中的 -
四年级语文（范文）
第一单元看拼音写词xiǎo rú yǐ cánzhē tiānshēn yuānfān jiǎoqín shǐ huánɡ jiā yù ɡuānjí fēnɡcū ɡuǎnɡxiïnɡ húndà bàhū xiào yún x
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四年级语文
人教版四年级上册语文期中试卷 一、看拼音写词语。（4分） ɡuī lǜ chāi chú shì hîu wā juã （ ）（ ） （ ）（ ） 二、把不正确的读音划去。（4.5分） 1、小猫已经学会淘气，耍个没完没了（l
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四年级语文
四年级语文期中考试质量分析 任教者： 为了了解半个学期来本班学生掌握知识和运用知识的情况，以便改进教学策略，提高教学质量，现将本次检测的情况作个简要的分析。 一、学情分析
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四年级语文
四年级语文下册教学工作总结 一学期教学工作结束了，回顾过去的工作，有得有失，为了今后更好的工作，特对本学期的教学工作做一下总结：一、基本情况分析： 经过四年的学习强化与教育指
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四年级语文
四年级语文《尊严》教学设计与反思曹建华
课题人教版小学四年级语文《尊严》教学设计与反思
作者及工作单位
景德镇市第二小学杨晓东
教材分析
《尊严》是小学语文四年级第 -
四年级语文
尹庄明德小学四年级语文春季教学计划
一.基本情况分析:
本年级共有学生 37 人，年龄一般在9—10岁之间，因此，学生认知水平和文化基础存在较大差异。大部分同学学习认真，上课能认
