专题：四年级语文苏教版上册
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苏教四年级语文教学计划
双桥中心学习二〇一八学年上学期 四年级（3）班语文教学计划 罗倩雯 语文是小学生学习其它学科的主要工具，是学生今后继续学习、从事各项工作以及日常生活的主要工具；语文是一门思
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苏教国标四年级语文上册竞赛试卷
苏教国标四年级语文上册竞赛试卷
一、贴春联。（10分）
贴春联是我国新春佳节的传统习俗之一，春联讲究，上下联的相等，相当，读起来，。我们一起来写一写，读一读吧！
1、绿柳舒眉辞旧岁，。我 -
苏教六年级上册语文教学计划
教学计划是根据一定的教育目的和培养目标制定的教学和教育工作的指导文件，作为老师，我们一定要会书写教学计划。以下是小编精心准备的苏教六年级上册语文教学计划，大家可以参考
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苏教国标2013-2014小学四年级语文上册期中试卷
苏教版小学四年级语文上册期中试卷
姓名：
一、看拼音，写词语。(10)
zhìhuìchãnjìnyǐncánglìzhìxuányá zūfángliâfângchãngfázītàicuòwù ( -
苏教国标版语文四年级上册《习作5》教学设计[范文模版]
苏教国标版语文四年级上册《习作5》教学设计 教学要求： 1、读懂例文《小闹钟》和《小溪流的自述》中的片断，从中学到利用拟人化手法来介绍生活中常见的事物的方法。并领悟到这
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苏教国标版语文四年级上册《习作1》教学设计
苏教国标版语文四年级上册《习作1》教学设计 教学目标： 1、读懂习作要求，知道本次字作是写按自己心愿设立的一个节日，而不是现实中的一个节日。 2、能把设立的这个节日的原因和
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苏教国标版语文四年级上册《习作6》教学设计
苏教国标版语文四年级上册《习作6》教学设计 一、导入 课件出示：我的好朋友。看到这五个字你想到了什么？ 1、我的好朋友呀，住在卡通王国里，是一群快乐的小精灵，它们变化多端、奥
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四年级苏教美术教案
四年级苏教美术教案 课题：魔幻的颜色 教学目的： 1、让学生初步了解三原色的知识。苏教美术教案 2、在三原色的相互流动中，观察色彩的变化。 3、训练学生的调色、用色的能力。苏
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苏教国标四年级暑假语文作业答案
苏教国标四年级暑假语文作业答案 一、学用字词句。(28分) 1.请你回忆读过的课文，把下面的词语补充完整。(12分) 樟树 四季青 树叶密 蓬蓬 叶欣 身先士 心
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苏教二年级上册语文教学工作总结_Microsoft_Word_文档_
2010-2011学年度第一学期教学工作总结二年级语文大朗垌小学二年级语文教学总结
转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，本学期我担任二年级语文教学。由于教学经验尚浅，因此，我 -
苏教国标版语文四年级上册《一路花香》教学设计（精选5篇）
苏教国标版语文四年级上册《一路花香》教学设计 教学要求： 1、运用自己掌握的有效学习方法，把课文读正确、流利、有感情。2、读懂故事，体会寓言要阐述的道理，并鼓励有自己的想法
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四年级上册信息技术教案(苏教新版全册)（合集五篇）
第1课 初识“WPS文字” 教学目的与要求： 1、认识WPS窗口的组成，了解WPS的启动方法、新建文档的方法及WPS文档的保存方法。 2、掌WPS中菜单栏、工具栏的使用方法。 3、形成利用
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苏教语文第九册教学计划
2006-2007学年语文第九册（苏教版）教学计划
一、教材分析
（一）、教材内容分析。
1、按主题划分为7个单元，为“园丁之歌”、“自然的奥秘”、“故事集锦”、“无私奉献”、“祖国各 -
鄂教版四年级语文上册教案
鄂教版四年级语文上册教案 听泉
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一、揭题
1、请大家看老师写一个字“听”，自己读读看。谁会用它来组词？
老师听了大家的发言， -
(人教新课标)四年级语文上册 秦兵马俑（精选合集）
最新版 秦兵马俑 班级 姓名 一、课内阅读。 联系课文，写一写：同学们，我们学习课文，不仅要读懂课文的内容，还要善于从课文中学习一些写作的知识和方法，使我们读与写的能力同步发展
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冀教四年级语文上册生字组词
四年级上册 一类字组词 1、潮声 好啊 绽开 琴师 渔帆 狮子 波浪滔天 掀起 2、波涛 飞逝 旋转 舞姿 玉片银屑 窃窃私语 胸怀 滋润 序曲 几近无声 屏气凝神 春风拂面 倏忽 耳
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冀教版四年级上册语文教学计划
冀教版四年级上册语文教学计划一、教材分析本册共有课文30篇，其中精读课文24篇，略读课文6篇。教材设计了六个专题，依次是感受大自然的美好、珍贵的亲情、友情；在学习中成长；生命
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鲁教版 四年级语文上册 日积月累
鲁教版 四年级语文上册 日积月累1、大漠孤烟直，长河落日圆。（王维）
几行红叶树，无数夕阳山。（王士祯）
落木千山天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚）
浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。（辛弃
