专题：三年级语文信任教案
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三年级语文教案
1．会认10个生字，会写14个生字。正确读写“无论、试验、纸袋、证实、飞散、几乎、大概、减少、阻力、遥远、推测、包括、检查、迷失、准确无误、沿途、确确实实、超常、记忆力
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三年级语文教案
第一课时
教材分析
小数乘整数是在学生学习了整数乘法、小数加减法的基础上进行教学的，是小数乘法的起始课。在这之前学生已经掌握了小数点位置移动和积的变化规律等知识，这些 -
三年级语文教案
第八课《星星和月亮》
一、面部口腔操
二、气息训练：呼吸法（保持气息）
三、猜谜语：上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄。（眼睛）
四、复习儿歌《一二三爬上山》《捉迷藏》《星星和月亮》 -
《信任》教案
《信任》教学设计 教学目标： （1）联系上下文理解“沁人心脾、根深叶茂、馋涎欲滴”等词语的意思。 （2）理清文章的写作顺序，感悟信任的含义，了解本文“侧面描写”的写作方法。 （3）有感
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信任教案
教学目标 1.正确认读本课4个生字,正确书写9个生字,理解“沁人心脾、馋涎欲滴、幽默、跳跃欢吠、”等词语的意思,积累常用词语。 2、正确、流利、有感情的朗读课文,感受信任
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信任教案
北师大版小学语文五年级下册《信任》教学设计 执教者：王国琳 教学目标： 1、有感情地朗读课文，感受信任的可贵，感受信任与被信任的喜悦。（难点） 2、能结合文中有关内容理解课文最后
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教案_信任
《信任》教案 一、 教学目标：2、理解课文内容，抓住重点词句，体会人物的思想感情。 3、有感情地朗读课文，分享人与人之间信任与被信任的喜悦。 二、教学重点： 抓住重点词句，体会
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三年级语文安全教育教案
小学三年级(1)班收心周安全教育教案 第一课时 上学和放学 教学目的： 1、教育学生要遵守交通规则。 2、使学生平安上学和放学。 教学过程： 一、导入 我们已经上一年级了，有的同
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小学三年级语文教案
小学三年级语文教案1 《妈妈我不是最弱小的》课文原文夏天的一个周末，五岁的萨沙和哥哥托利亚，跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好，空气是那么清新。他们来到林
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苏教版三年级语文教案 (149)
灌云县西岗小学
课题：6花瓣飘香（ 第一课时）
上课时间：2012年3月2日总第16课时
教学目标：
⒈学会本课生字，理解"不知所措""惶恐""红艳艳"等词语。
2、能正确、流利、有感情地朗读课 -
苏教版三年级语文教案 (187)
灌云县西岗小学
课题：8李广射虎（第一课时）
上课时间：2012年3月14日总第23课时
教学目标：
1． 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵塞下曲。
2． 学会本课生字，其中田字格前面的只识不写， -
三年级语文教案优选系列（合集）
三年级语文教案优选系列【导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方
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三年级语文作文课教案
三年级语文作文课教案(我画成了______)类型：作文指导
教学内容：我画成了________
习作要求：1、观察有关图形，展开合理想象，在图形上添几笔画成一样东西。
2、把添画的过程写清楚 -
三年级语文识字教案
三年级语文《瀑布》教案 教学目标 1运用学过的方法，认识本课的8个生字，会规范、美观地书写8个生字。 2能正确、流利、有感情地朗读和背诵诗歌，学会在阅读中积累优美的
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小学语文三年级教案
小学语文三年级教案——《登上企鹅岛》教学设计 教学目标： （一）认知目标： 1、了解南极大陆企鹅岛上企鹅的外形、种类、特点及生活习性。 2、学习部分生字新词。 3、朗读课文，背诵
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三年级下册语文教案
三年级下册语文教案1 教材简介：《字字皆辛苦》是教科版义务教育课程标准实验教材三年级下册第六单元 “快乐读书屋”中的一篇略读课文。课文介绍了唐代诗人李绅的成长故事，并
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苏教版三年级语文教案 (130)
一、学情调查
1.听写生字词.
2.哪个词表达了作者对长城的赞叹? 其实是对什么人的赞颂？
二、合作探究
◎学习导引 (一)
1.细读第二部分，思考：
“像绸带飘落在大地,银光闪闪, -
小学三年级语文教案
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 小学三年级语文教案 本人精心整理的文档 18、她是我的朋友 一、教学目标1、理解课文内容 学习阮恒无私奉献
