专题：四年级足球教学设计
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水平二(四年级)足球教学设计
水平二（四年级）：《足球脚内侧传球》教学设计 一、指导思想： 以《体育与健康》课程标准中“健康第一、以人为本”及现代足球运动的理论为指导思想，使学生在运动参与、运动技能、身
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足球教学设计
足球教学设计1 教学目标：1·继续加强学生球感训练2·掌握内、外脚背推拨控球技术3·足球知识教学教学重点、难点：1·重点：内外脚背控球技术2·难点：控球的脚型和接触部位教学设
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足球教学设计
小学足球教学设计 作者： 李永君 (小学体育 青海小学体育一班 ) 评论数/浏览数： 1 / 5075 发表日期： 2011-12-15 08:37:22 小学足球教学设计 小学足球教学设计 小学足球教学设计
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足球教学设计
足球教学设计15篇 足球教学设计1 一、教学目标【知识与技能】能够说出足球基本知识，熟悉球性。【过程与方法】通过足球基础动作的学习，促进身体协调性，发展灵敏等身体素质。【
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足球教学设计
足球教学设计 足球教学设计1 一、设计思想本模块的设计坚持“健康第一” 的指导思想，以激发学生的运动兴趣，提高学生的技战术水平及其运用能力，增强学生的身体素质，培养学生的合
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足球 教学设计
足球课《左、右脚交替踩球技术》教学设计 一、教材内容： 八年级体育课（足球选项）1、简介足球运动的发展概况及锻炼价值2、学习左、右脚交替踩球技术。3、左、右脚交替踩球接力
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足球教学设计
八年级体育课教学设计（足球：脚背内侧踢球） 一、教材内容：初中体育课（足球选项）1、简介足球运动的发展概况及锻炼价值2、学习脚内侧踢、停球技术。3、教学比赛二、教材分析：足球是趣
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足球模块教学设计
水平五足球模块一教学设计 一、教材内容： 高中体育课（足球选项）1、简介足球运动的发展概况及锻炼价值2、学习传接球技术。3、带球绕杆训练。 二、教材分析：足球是趣味性与竞技
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足球教学设计
高中体育课教学设计 一、教材内容：高中体育课（足球选项）1、简介足球运动的发展概况及锻炼价值2、学习脚内侧踢、停球技术。3、教学比赛二、教材分析：足球是趣味性与竞技性强，体能
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足球教学设计
三台县第一中学 足 球 课 课堂设计 唐 庆 足球课一《左、右脚交替踩球技术》教学设计 一、教材内容：高中体育课（足球选项）1、简介足球运动的发展概况及锻炼价值2、学习左、右
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足球教学设计
足球教学设计 足球教学设计1 一、教材简析这篇课文以拟人化的手法，以第一人称的方式向我们介绍了足球运动的起源及发展概况。课文共三个自然段。第一自然段介绍了足球的形状
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快乐足球教学设计
快乐足球说课稿 一、指导思想 本课以“健康第一”为指导思想，以学生快乐的心理活动为导向，面向全体学生，按照学生心理变化设计课堂教学模式，安排教学内容，选择教学方法。在教学过
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足球游戏教学设计
《足球游戏》教案设计 一、指导思想： 本课依据《体育与健康课程标准》要求，以育人为宗旨，以健康第一的要求为目的。 以学生为中心，结合小学生好动、好学、兴趣广泛，模仿能力强的
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《趣味足球》教学设计
《足球—脚内侧传球》教学设计 一 、设计思路: 根据《体育与健康》课程标准，突出“健康第一”的指导思想，本课设计以教师为主导，学生为主体，身体练习为主线，以激发学生兴趣为出
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体育足球教学设计
体育足球教学设计 体育足球教学设计1 一、指导思想根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,与“人本主义”教育理念接轨,使学生在运动参与、运动技能、身心
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足球教学设计_1范文
足球教学设计 本课重在体现“以学生发展为本”的教育理念，让学生在活动中体验锻炼的价值，在“玩”中享受体育的乐趣。教师根据学生的特点和兴趣，通过“体验、探究、互动”逐步
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足球二过一教学设计
《足球二过一》教学设计 微课内容：足球二过一战术 学科：体育与健康 学段学期：水平三 小学六年级 第一学期 单位：乐湾国际实验学校（小学部） 作者：葛长兴 一、学习目标： 1.认知目标：使
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四年级足球作文
四年级足球作文 篇1
这个星期天也就是今天，是我久久等待的一天。早上一起床我就去妈妈的卧室把手机拿出来玩。不知不觉就到了八点，我兴奋致极地从沙发上跳了下来，跑到妈妈的床
