专题：三年级作文教案我的
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三年级作文 我的烦恼 教案
教学目标：1、明确自己的烦恼是什么
2、写出烦在哪里，注意写清楚心理感受
3、写清楚怎么调节自己的烦恼
教学过程：
一、 激趣导入
1、 老师给大家带来了一首歌曲，请小朋友们欣赏 -
三年级作文 我的烦恼 教案
教学目标：1、明确自己的烦恼是什么 2、写出烦在哪里，注意写清楚心理感受3、写清楚怎么调节自己的烦恼 教学过程： 一、 激趣导入 1、 老师给大家带来了一首歌曲，请小朋友们欣赏欣
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三年级作文我
在深圳市盐田区外国语小学的三（2）班里，有一个8岁得小姑娘。这个小姑娘就是我，可是我不能先告诉你我的名字，因为你要先猜猜我是谁。 我的优点有很多，比如说画画得好、钢琴弹得好、
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我三年级作文
我三年级作文 我三年级作文1 我的朋友叫李xx，她有中等的个子，眉毛棕中带黑，眼睛水汪汪的，好像两颗黑宝石。一个小巧可爱的`鼻子和一张能说会道的嘴巴。这就是我的朋友，可爱吗？她很
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三年级作文我的课余生活教案
三年级作文我的课余生活教案 教学目标： 1、明白什么是课余生活，知道从课余学习，课余活动和课余爱好三方面来写。 2.、懂得使用些关联词，如“可是„„”“于是„„”“甚至”“才
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我喜爱的水果(三年级作文)教案
我喜爱的一种水果 教学目标: 1、 2、 3、 调动各种感官，按照一定的顺序仔细观察自己喜爱的水果。 把说过先分几个方面说清楚，再写下来。 养成运用各种感官观察静物的习惯。 教
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三年级作文教案(我爱吃的水果)
我爱吃的水果 教学目的：1、通过观察，能说出香蕉的外形特征。 2、通过视觉、触觉、味觉，结合平时的生活体验，能从外形到味道把香蕉的特点具体、形象、准确地表达出来。 教学重点：
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三年级作文教案[精选合集]
开火车 思考： 1.在玩的过程中，有什么有趣的事情发生了呢？ 2.台上和台下的同学分别有怎样的神情、动作、语言？ 3.对于这个小游戏，你有什么特别深刻的印象呢？ 一、脑瓜转转 我的课余
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三年级作文专题教案
第一课时 一、课题：写作基础 二、教学目的： a. 学会词语的搭配； b. 掌握基本的成语使用语境； c. 学会基本的关联词语； d. 学会正确地使用关联词造句。 三、课型：新授课 四、课时：4
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三年级作文教案及
人教版小学三年级作文教案及范文第一单元：0我的课余生活。（写事） 二、说一说 一、出示范文谈写法。 1、欣赏范文，说说什么地方写得好？ 2、课余生活中发生的事很多，抓住其中印
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三年级作文教案
三年级《我熟悉的一个人》作文教学设计
（物质化教学手段） 毛雪松
教学目标：
１、练习写人，通过具体事例表现人物品质。
２、内容要具体，语句要通顺，感情要真实。
３、交流、讲评作文，学生 -
三年级作文教案
三年级作文：写一处景物 【习作要求】 这次作文训练，是记一处景物，目的是训练观察能力和文字表达能力。要求先选定一处景物进行有顺序地、仔细地观察，然后把观察得最细致、印象最
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三年级作文教案
第一单元习作指导 教学目标： 1. 学会合理安排自己的课余生活，要关心别人，多做好事，积极参加有益的活动。 2. 学会按一定的顺序，把自己课余生活中的一件事较具体地写下来。 3. 初
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三年级作文教案
三年级作文上册教案 第一课时 一】课题习作1 二】 教学目的：消除习作的神秘感，使初次接触习作的学生感到习作并不难，增强习作的自信心。激发学生习作的兴趣和动机，让学生有放松
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三年级作文我发现了.doc
三年级作文我发现了（一） 今天我见到一种从没见过的花。经过我们向一位老爷爷调查，才知道它其实不是花，是生长在沙漠地带的一种烟草。 远远望去，它的花是一个像仙人球似的刺刺球，但
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三年级作文《我喜欢
我的姐姐
我最熟悉最喜欢的是我的姐姐。姐姐是一个文静、温柔的女孩，她有乌黑的
长发，一对柳叶眉下是一双炯炯有神的眼睛，矮鼻梁，不大不小的嘴巴，中等身
材。
我的姐姐是一个乐于 -
我的三年级作文
我的三年级作文 篇1 一张小嘴，不长不短浓密的黑发，一双大眼睛构成了一个活泼、开朗的我。我便是这个世界上独一无二的小孩。我喜欢书法、水粉、国画……如果给我一天时间，我保
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我家乡三年级作文
精选我家乡三年级作文锦集七篇我家乡三年级作文 篇1 我的家乡在美丽的新城五家渠市。她素有“西域水城”、“首府后花园”的美称。听爷爷、奶奶讲，很久很久以前，这里住着只有
