专题:思品课试卷讲评课模式
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试卷讲评课模式
试卷讲评课模式试卷讲评的好坏直接影响考试所要达到的预期目标,进而影响
着教与学效果。因此,研究如何上好试卷讲评课具有非常重要的意义。
一、 精心备课与及时讲评是上好试 -
初一思品试卷讲评课教案
思想品德2014-2015下学期期中测试试卷讲评 讲评目的:了解本次考试成绩基本情况,找出考试中出现的主要成绩,给学生以信心。找出考试中暴露的问题,吸取教训 讲评重点:结合考试答题
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试卷讲评课教学模式
试卷讲评课教学模式
教学模式大致分为五个环节:“分析错因→自查自纠→分组讨论→小组释疑→归纳总结”.教学模式框图如下:
学生活动教师活动
(1)浏览全卷 错因分析、数据统计 -
化学试卷讲评课教学模式
化学试卷讲评课教学模式
东村中学化学组自查自纠——提出疑点——讨论释疑——点拨总结
说明:
首先,分发试卷后,先由学生自主查漏补缺,找出自己的疑点。然后,在组内讨论解决,对于 -
试卷讲评课教学模式探索
试卷讲评课教学模式探索试卷讲评是指学生在完成考试之后,教师对试卷进行解剖、分析、点评,以达到帮助学生完善知识结构,提高解题能力,掌握学习规律的教学活动。试卷讲评是有效地
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政治试卷讲评课模式(合集5篇)
政治试卷讲评课模式第一步,考试分析。这一环节主要是结合改卷和试卷分析的情况,给学生介绍考试情况。 首先定量分析整体成绩,以便围绕优劣,激励鞭策;其次,定量分析得失情况,以便凸
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高中英语试卷讲评课教学模式
高中英语试卷讲评课教学模式 摘 要:试卷讲评课是高中英语教学的一种重要课型之一,对教学起着矫正、巩固、丰富、完善和深化的作用。在全国高考卷背景下,尝试探索一种适合中国
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思品课教学模式梳理
课堂小组交流发言稿 孙春雷 2013年12月27日 政治新授课教学案模板 【学习目标】 【学习重点】 【学习难点】 【盘点考点】 【知识结构】一、自主学习,夯实双基 二、基本考点
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八年级思品下册期中试卷讲评课教案(五篇材料)
滕州市八年级思想品德下册 期中考试试卷讲评 一、教学目标: 1、情感、态度、价值观目标:增强学习的自信,培养正确的考试观,培养他们在成绩面前不骄傲、在挫折面前不气馁的良好心
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讲评课教学模式
讲评课教学模式
测试后应做到及时反馈,及时讲评。为了保证试卷讲评顺利进行,归纳了如下几个环节。
环节1:自我纠错(自学)
首先大体介绍测试中学生表现情况(不是成绩的公布),试题中存 -
高三英语试卷讲评课模式(精选五篇)
高三英语试卷讲评课模式
2011-04-02
考练之后高效率的试卷讲评是提高教学质量的关键,也是减轻学生负担,把学生从“题海”中解放出来的有效途径。试卷讲评是一个夯实、整合与拓 -
语文试卷练习讲评课的模式
语文试卷练习讲评课的模式语文试卷、练习的讲评课主要由三部分组成:
一、课前准备
发下试卷、练习后,以小组为单位,安排各小组的语文学科长统计每组学生的错题,填写错题统计表,将 -
“三段六步”试卷讲评课教学模式
“三段六步”试卷讲评课教学模式 山东冠县清泉中学 王安祥 考试是对学生数学学习结果是否达到预期教学目标的一种评价方法。在考试之后,需要把评价的结果反馈给学生,这就需
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初中生物试卷讲评课
初二生物试卷讲评方案
一、讲评内容:
初二生物2012——2013学年度第一学期期末考试题
二、讲评目标:
1.培养学生自我评价,自我调整,自我完善的能力。
2.查漏补缺,解决学习中存 -
如何上好试卷讲评课(汇编)
如何上好试卷讲评课 试卷讲评教学是综合因素互动的特殊教学现象,涉及师生、生生之间的综合互动。只要有教学就必然会有考试,有考试就必然会有反思———试卷讲评。可见,试卷讲
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浅谈如何上好试卷讲评课
浅谈如何上好试卷讲评课平时想听其他老师的课,往往会听到老师们这么说:“真不巧,这堂课讲练习题。没什么可听的。” 难道试卷讲评课就真的没有什么可听的吗?说到试卷讲评课我
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试卷讲评课案例 定稿
以“评”促教,以“评”促学,以“评”促发展 ------试卷讲评课研修案例 一、研修背景: 试卷评讲课是各科教学的一种重要课型,其根本目的是纠正错误、分析得失,巩固提高。但是,我们
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试卷讲评课教案
2011-2012学年下学期八年级数学期中测试讲评课教案 徐礼 一、教学目标 通过试卷讲评,让学生找出在解题中存在的问题,做错的原因,注意方法与策略以及查缺补漏。 二、教学重点、