专题:思品与社会课后练习

  • 思品与社会教案 文档

    时间:2019-05-12 16:26:31 作者:会员上传

    第一单元 成长的快乐与烦恼 第一课 生活中的快乐 教学目标: 1、通过呈现快乐场景,带动学生去细心观察、发现快乐;知道快乐并不难找,并在寻找快乐的过程中感受快乐。 2、知道快

  • 五年级思品与社会

    时间:2019-05-14 16:55:19 作者:会员上传

    小学五年级上册品社第一单元测试题 一、填空题(15分) 1、人们平时所说的农业包括_____ 、____ _ 、___ __ 和__ ___ 。 2、种植业为我们提供了各种各样的粮食,___ __ 、___ __

  • 思品与社会总结

    时间:2019-05-15 13:35:41 作者:会员上传

    板桥小学2013-2014学年度第一学期
    四年级品德与社会教学总结
    板桥小学:张元飞
    本学期,我承担了四年级的《品德与社会》的教育教学工作。一学期来,按照课程特点制定实施了教育教

  • 思品与社会教学反思(范文模版)

    时间:2019-05-14 20:06:46 作者:会员上传

    教学反思 吉化九小 张英 这学年我们使用了人民教育出版社的教材《品德与社会》,通过参加听课和教学等活动,使自己的教育理念发生了很大的转变,传统的课程中,课堂是教师表演的舞

  • 六年级思品与社会复习资料

    时间:2019-05-15 00:59:40 作者:会员上传

    六年级思品与社会复习资料
    姓名
    1、会与人打交道是一种社会生存本领,掌握了这个本领会使你成为一个受欢迎的人。
    2、人人都希望在与他人交往时,相互之间能和谐相处。因为和谐

  • 三年级《思品与社会》教学计划

    时间:2019-05-15 13:28:07 作者:会员上传

    文 章 来源 莲山 课件 w w w.5 Y k J.cOM公文 教材分析: 品德与社会课程的宗旨在于促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会参与社会,适应社会,成为具有爱心、责任心、

  • 思品与社会培训总结

    时间:2019-05-13 06:44:44 作者:会员上传

    培训总结
    通过此次培训学习使我知道了学习是教师提高教学质量的主要途径。通过对专题学习,我明白了:用于引起学生注意的事件有很多种。教师通常可通过以下三种方式来引起学生

  • 三年级《思品与社会》教学计划

    时间:2019-05-15 13:28:06 作者:会员上传

    文章来源中国教育文摘 www.xiexiebang.com xiexiebang.com教材分析: 品德与社会课程的宗旨在于促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会参与社会,适应社会,成为具有爱

  • 四年级思品与社会工作总结

    时间:2019-05-13 05:54:50 作者:会员上传

    四年级思品与社会工作总结
    (2012—2013学年上)
    思品教学要以生活为基础,帮助学生参与社会、学习做人,追求教育的基础性和有效性。开放性的思品教学使思品教学充满思辩色彩,充满生

  • 2016---2017二年级思品与社会

    时间:2019-05-13 18:00:55 作者:会员上传

    岑巩第二小学2016-2017学年度第二学期二(6)班品德与生活教学及渗透法治教育工作总结 这学期本人承担了二年级思想品德的教育教学工作,工作中,我深深地感到辛勤付出之后换取成

  • 四年级思品与社会教学工作总结

    时间:2022-11-12 20:42:48 作者:会员上传

    四年级思品与社会教学工作总结 四年级思品与社会教学工作总结1 本学期四年级的思品教学总结如下:一、广阔的教学阵地。开放教学要打破教学场地的限制,除了在教室教学外,还可根

  • 四年级思品与社会教学总结

    时间:2019-05-12 22:40:29 作者:会员上传

    支 教 工 作 总 结 为期一年的支教工作即将结束,我所支教的学校是殷庄中心小学,所支教的科目是品德和音乐。感谢支教学校的领导和老师的培养和关心,使我在这一年里有了很大的收

  • 五年级思品与社会教案(上)

    时间:2019-05-15 02:57:34 作者:会员上传

    三穗县八弓镇高寨小学2013-2012学年度第一学期 五年级上册品德与社会教案 《我们共同的祖先》 教学目标 1.了解人类文明的发源地是四大文明古国―――古埃及、古巴比伦、古印

  • 五年级思品与社会教案(上)

    时间:2019-05-12 16:50:43 作者:会员上传

    执教时间:年 月 日第周星期第 课时 总课时 第一课时 教学内容:《我们共同的祖先》 教学目标 1.了解人类文明的发源地是四大文明古国―――古埃及、古巴比伦、古印度和中国。 2.知

  • 三年级上册思品与社会教案

    时间:2019-05-12 16:57:17 作者:会员上传

    三年级上册思品与社会教案 第一单元 家庭,学校和社区 第一课我爱我的家 教学目标: 1.我要懂得人人都有自身的家,人的生活离不开家,有对家的亲近感和归属感。 2.我通过日常家庭生

  • 思品与社会教学设计[全文5篇]

    时间:2019-05-12 19:56:36 作者:会员上传

    三年级下册品德与社会 第一单元第一课 家人的爱 亿合公中心小学----高建华 一、教学目标: 1、从生活的点点滴滴、方方面面体会家人对自己无私的爱,懂得家人对自己疼是爱,严厉也

  • 四年级思品与社会教学工作总结

    时间:2022-11-12 20:38:15 作者:会员上传

    四年级思品与社会教学工作总结 四年级思品与社会教学工作总结1 小学五年级《品德与社会》是新一轮基础教育课程改革设置的一门新课程。它的设置反映了加强和改革德育课程的

  • 六年级思品与社会下册教案

    时间:2019-05-13 00:40:15 作者:会员上传

    六年级思品与社会下册教案 第一单元中国在世界舞台上 1.《源远流长的中外交流》 学情分析 从学生的社会生活环境看,学生能从各种媒体深刻感受当今中外交流的频繁,大致了解中国