专题：申请书的教案
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申请书,教案
篇一：申请书教案 应 用 文 写 作 教 案 德州职业技术学院康荣峰 ? 项目三 社交应用文任务三 申请书 教学目的: 1．学生能掌握申请书的概念、特点、种类、格式等方面的知识。 2
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申请书教案
精品文档 应 用 文 写 作 教 案 德州职业技术学院康荣峰 • 项目三 社交应用文 任务三 申请书 教学目的: 1．学生能掌握申请书的概念、特点、种类、格式等方面的知识。 2．学生
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借款申请书 教案
课时教案第十七 次课2学时填表说明：1．每项页面大小可自行添减，一次课写一份上述格式教案；2．授课方式填理论课、讨论课、实验课、上机、习题课等；3．方法及手段如：举例讲解、多媒体讲
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第六章教案申请书
简报概念： 简报就是简明情况的报道。它是机关、团体、企事业单位内部用来反映情况、通报信息、交流经验、推动工作时经常使用的一种文体。
简报包括动态、简讯、情况反映、情 -
申请书的写作(教案)
申请书的写作教学目标：1.了解申请书的概念，作用、特点
2.学习申请书的写作。
教学方法：讲授法、案例法、练习法
重点与难点：申请书的写作格式及写作要求
教学时数：
教学过程：
一、 -
申请书的写作(教案)
申请书的写作
教学目的：1.了解申请书的概念，作用、特点
2.学习申请书的写作。
教学方法：讲授法、案例法、练习法
重点与难点：申请书的写作格式及写作要求
教学过程：
一、 申请书 -
申请书教案（共5篇）
应 用 文 写 作 教 案 德州职业技术学院康荣峰 • 项目三 社交应用文 任务三 申请书 教学目的: 1．学生能掌握申请书的概念、特点、种类、格式等方面的知识。 2．学生能模仿范文
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申请书
转正申请书 尊敬的领导： 我于2014年3月17日成为公司的试用期员工，到2014年6月17日已到3个月，根据公司的规章制度，现申请转为公司正式员工。作为一名新员工，初来公司,公司融洽的
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申请书
国家励志奖学金申请书 - 文 章 来源莲山 课件 w ww.5 y kj.Co m来源国家励志奖学金申请书 尊敬的院系领导、老师: 您好！我叫×××，我来自×××。现就读于×××。2009年我
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申请书★
尊敬的领导老师： 您好！非常感谢你在百忙之中阅读这份申请。我是10级财务管理一班的王珊珊，借我院学生会本次换届调整之际，渴望申请院学生会副主席一职，以使能够更好地锻炼自己的
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申请书
伙食补助申请书尊敬的校领导：
你们好。
我是来自xxx的xxx，因为家庭的经济原因，我想申请伙食补助。
我来自xx，父亲是普通的工人，母亲则是乡村医生，去年母亲的一场大病花去了家中大 -
申请书
劳动委员协助洁美教室评比可行性计划
为我院学生会各项工作的顺利，生活部提供了强大的后方支持。生活部本着“全面周到、用心细致、公平公正”的工作宗旨，力争为全院同学营造 -
申请书
申请书
尊敬的各位领导你们好！
我是新月公司五分三队的一名出租车司机，现在我申请成为一名的士之星，因为的士之星代表着北京的的士司机的最高荣誉。现在我向各位领导汇报一下我 -
(申请书范本)
(申请书范本)关于申领电影放映经营许可证的申请大连市文化局：××××（申请放映许可证的影院名称）是由 ××××（投资单位或个人名称）投资兴建的电影（剧）院，经济性质为×××（全国/集
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申请书格式
申请书是个人或集体向组织、机关、企事业单位或社会团体表述愿望、提出请求时使用的一种文书。申请书的使用范围广泛，申请书也是一种专用书信，它同一般书信一样，也是表情达意的
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申请书格式
申请书的格式范文 申请书的格式范文申请书是个人、单位、集体向组织、领导提出请求，要求批准或帮助解决问题的专用书信。分类：申请书的使用范围相当广，种类也很多。按作者分类，
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申请书格式
申请书的使用范围相当广，种类也很多。按作者分类，可分为个人申请书和单位、集体公务申请书。按解决事项的内容分类，可分为入团、入党、困难补助、调换工作、建房、领证、承包、
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申请书格式
(一)标题申请书一般由申请内容和文种名共同构成。题目要在申请书第一行的正中书写，而且字体要稍大。(二)称呼通常称呼要在标题下空一两行顶格写出接受申请的人名称，并在称呼后
