专题：师生互动课题研究报告
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“师生互动方式及其有效性研究”课题阶段性小结
“师生互动方式及其有效性研究”课题阶段性小结 一、课题研究的内容 结合课题计划，10月份我们课题组做了如下工作： 1． 选择行之有效且操作性强的教学模式：“创设情境、感性体验
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数学课堂教学中师生互动存在问题及对策研究报告
《数学课堂教学中师生互动存在问题及对策》研究报告 南京市东山外国语学校（邮编：211100）黄秀旺 一、课题研究的背景及意义 在新课程标准的精神中，学生的主体地位被提到了前所未
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师生互动的方式
课堂的师生互动的方式
行为互动是基本的互动形态，指师生在课堂中的行为表现，双方是否积极或者参与学习活动的程度。小到教儿童数手指，大到同学生一起参加社会活动。教师在教学 -
师生互动的好处
师生互动的好处
冉伟东
“师生互动”这一课堂教学理念并不是新生事物,而是自古就有的。无论是中国古代孔子与弟子的座谈还是古罗马教育家昆体良提出的“教是为了不教”都或 -
浅谈良好的师生互动
浅谈良好的师生互动——谈话活动的教育策略 一、两方或多方交流就是互动 1. 互动的形式 谈话活动——一般是为了表达自己的感受 师生互动——教师教育技能 谈话活动的效
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师生和谐互动小结
和谐教学 铸就高效课堂 -----“课堂教学中师生和谐互动”阶段性小结 新课程改革以来，传统的教学观念逐渐被新课程理念所代替，语文课堂也逐渐变得妙趣横生，引人入胜。教师们的教
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课题研究报告
《实现英语课堂有效教学的研究》课题研究报告 一、课题的提出 1.顺应教育改革的需要。随着素质教育全面推进和基础教育课程改革的进一步深化，有关课改新矛盾和新问题的争论越
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课题研究报告
《小学数学教学中自主学习的研究》 研究报告 主持人：张立敏单位：中孟小学 《小学数学教学中自主学习的研究》研究报告 张立敏 中孟小学 一、课题提出的背景、意义、理论依据
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课题研究报告
课题类别：河北省电化教育馆“十二五”教育技术研究规划课题 课题编号：HBDJ20110638 《信息技术条件下减轻小学生课业负担研究》 工作报告平乡县常河镇学区 王素华 闫震平乡
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课题研究报告
《通过读背培养小学生语文感悟能力的研究》课题 研究报告 桦甸市第十一小学课题组 课题主持人：陈春霞 【内容提要】 此项课题通过两年多的实践研究，在理论研究上：提高了全体教
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课题研究报告
提交日期：16周-17周
提交形式：电子档个人提交
提交邮箱： davidy_cn@hotmail.com
课题研究报告格式
课题研究报告撰写的基本要求
封皮研究题目
姓名
班级
学号
时间
一、标题黑 -
课题研究报告[范文大全]
课题研究报告格式
说明：课题研究报告没有固定模式，仅供参考。研究者根据实际情况撰写。
一、题目。要求明确、鲜明、简练、醒目。一般不用副标题，字数不宜过长。
二、摘要。要 -
课题研究报告格式
课题研究报告格式
一、题目
立项时的课题名，一般不用副标题，不宜过长
二、内容摘要
要求简要、精炼、准确地概括全文内容。300字左右
三、关键词
一般为2~5个
四、引言（或前言 -
课题研究报告
宿迁市职成教“十二五”规划课题 科研项目研究报告 项目编号 SZY24 项目名称《高职数学教学的可视化研究》 项目类别 项目负责人 工作单位 鉴定日期一般立项课题 项目名称：高
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课题研究报告格式
课题研究报告格式
说明：课题研究报告没有固定模式，仅供参考。研究者根据实际情况撰写。
一、题目。要求明确、鲜明、简练、醒目。一般不用副标题，字数不宜过长。
二、摘要。要 -
课题研究报告
《进城务工子女学习与教育问题研究》 课题实验研究结题报告 《进城务工子女学习教育问题研究》是由大庆市东新三小学吕欣校长主持的2007年度黑龙江省教育科学规划课题。该课
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课题研究报告
榆林市各高中学校高效课堂教学现状与策略研究 课题组：榆林市一中课题组 摘要近年来，高中学校的教学改革已经步入深水区，不少学校高效课堂教学改革开展的轰轰烈烈、有声有色，尤其
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课题研究报告格式
课题研究报告格式 一、题目
立项时的课题名。
一般不用副标题，字数不宜过长。
二、内容摘要
要求准确、精练、简朴地概括全文内容。300字左右。
三、关键词
一般为2—5个
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