专题:三上五单元观察日记
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观察日记记录表(三上)(合集)
五、我的观察日记 这段时间,我用心观察了一些事物,比如夜晚的星空、含羞草、鱼的眼睛、我家阳台的植物等等,有了一些新的发现,我要把我在观察中的发现记下来。 温馨提示:语句要通
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第四单元观察日记[模版]
8月5日 星期五 天气 晴 我们平常见到的蚂蚁身长大约1—2厘米,全身黑色或棕色,身体分为头、胸、腹三部分,有一对长长的触角和六条细长的腿,它的腿就像六根黑色的带子支撑着蚂蚁
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第四单元《观察日记》
我教三年级作文——第四单元习作《观察日记》 一、题材分析。 这次习作,要求学生在充分观察的基础上写一则观察日记。低年级时,学生已经学写过日记,观察日记无非是日记的一种,并
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第四单元观察日记
1、题目:观察日记 2、要求: 写一篇观察日记,注意把要说的意思写清楚,格式写正确。 【作文思路点拨】 1、观察日记是日记的一种,没有特别的格式。这次作文训练的目的,一是要学会观
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三上习作4《观察日记》教学设计
三年级上册第四单元习作《观察日记》教学设计 教材分析: 这次习作有两个方面的要求,一是让学生交流已写的观察日记,在此基础上再写一则观察日记。选择自己最感兴趣的、最想写的
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三上 《习作五》
苏教版教材三年级上册习作五:设计动物名片 【教学目标】 1.选取一种自己喜欢的动物,学会用第一人称向大家介绍这种动物。 2.着重介绍动物的外形、生活习性和有关趣闻,学会使用举
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第二单元 学写观察日记
第二单元 学写观察日记 写作内容 学会写观察日记 写作目的 在观察的过程中发生过什么有趣的事情?仔细回忆一下,把你最想告诉别人的内容写下来。 可以选几则自己满意的日记,认真
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三上《习作五》(合集5篇)
苏教版小学三年级上册习作五 一、教学目标 知识与技能: 1、选取一种自己喜欢的动物,学会用第一人称,向大家介绍这种动物。 2、着重介绍它的外形特征、生活习性和有关的趣闻,表
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三年级上册第三单元--观察日记
大蒜成长记 3月1日 今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知
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第二单元 学写观察日记[五篇材料]
第二单元 学写观察日记 写作内容 学会写观察日记写作目的 1、在观察的过程中发生过什么有趣的事情?仔细回忆一下,把你最想告诉别人的内容写下来。 2、可以选几则自己满意
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第二单元观察日记[五篇范例]
四年级上册第二单元习作指导:怎样写观察日记 第二单元习作指导:怎样写观察日记 一、习作要求 用日记的形式写一写观察中的发现。 二、方法指点 只要我们认真观察,就会发现身边
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最新精品作文:养蚕观察小日记五_300字作文
养蚕观察小日记五_300字 蚕宝宝每天都要吃足够的桑叶,才能长大,所以我每天都要喂蚕宝宝许多桑叶。 一开始,我不知道应该喂蚕宝宝多少桑叶,上学前就喂了两、三片,放学回家后一看,
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观察日记
观察日记作文教案 四年级作文第二单元写观察日记教学设计设计理念1、通过学生回忆自己的观察与发现,引导他们懂得如何观察。2、让学生沉浸在观察和发现的喜悦中,点燃思维的火
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观察日记
摔不死的蚂蚁 今天星期五,我在家里。看电视。我看着看着,看到一则科学小故事。它说蚂蚁从高空掉下来也不会死。我看了以后半信半疑,我想我们人从高空掉下来一定会摔死的,蚂蚁难
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观察日记模板汇总[范文大全]
【精选】观察日记模板汇总十篇一天将要结束了,相信你会领悟到不少东西,何不趁现在赶紧写一篇日记。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家收集的观察日记10篇,欢迎阅读,希
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观察日记
《观察日记》习作教学设计
──人教版三年级上册第四单元习作教学设计
广东省广州市番禺区石基镇罗家桥虹小学 陈伟华
单元整体分析
本组教材紧扣“细心观察”这个专题,共编 -
观察日记模板[范文模版]
精选观察日记模板九篇即将要到一天的结尾了,今天一定有不少的收获吧,不妨坐下来好好写写日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编收集整理的观察日记9篇,希望对大家有所帮
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观察日记
蚂蚁观察日记:今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下.
我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像