专题：生物教学质量分析报告
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七年级生物教学质量分析
七年级生物教学质量分析(注：优秀率：90分以上，含90分；低分率：49分以下)
由以上成绩统计情况分析，本校学生两级分化明显，后进生多，低分率高。全年级20分以下学生有10人，
二、存在的主要 -
教学质量分析报告
本次试卷的命题以新课程标准和教材的教学要求为依据，以《课标》精神为指导，以绝大多数学生的学习情况为基础，促进学生全面、持续、和谐的发展为目标。一、试卷说明 (一)考查知
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教学质量分析报告
2013——2014学年度教学质量分析报告 2013——2014学年度我们朝阳山中心学校小学教学成绩统计已经结束，为了促进我校下一个年度教学质量能有新飞跃，现就教学质量做如下分析： 一
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教学质量分析报告
质量分析会报告发言稿 十一小学钟平安 2017学年我校统考年级学生总体来说考的不是很理想，平均分、及格率和兄弟学校对比存在差距。 通过考卷和成绩反映出来的问题如下。 1、
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教学质量分析报告（模版）
教学质量分析报告本学期已经结束了，我通过平日每节课的教学，结合两次英语测验和期末考试的情况，现将本学期的教学质量分析如下：我这学期教五年级英语，教材是人教版五年级上册。大
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教学质量分析报告
大丰小学教学质量分析报告 （2017—2018学年度第一学期） 质量是学校的生命线。教学质量的好坏，是衡量一所学校办学最直接的标准。上学年，我校深入贯彻县教育局工作思路，进一步强化
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教学质量分析报告
2016-2017年度第一学期教学质量分析报告 试卷分析 本次试卷以人为本，以文为本，紧紧围绕教材出题，不出偏题怪题， 多数来自于课本，使多数学生都能交上满意的答卷，有利于激发学生学习
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教学质量分析报告
2015-2016学年度 教学质量分析报告 金桥中心小学 教学质量分析报告 我校在 “抓管理促质量、以创新促发展”的工作思路指导下，学校领导和全体教师共同努力，教学管理逐渐科学
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教学质量分析报告
2010-2011学年第一学期期末检测教学质量分析报告 -----马营乡中心学校魏国秦 尊敬的各位领导、各位同仁：大家好！ 现将我校2010-2011学年第一学期期末检测教学质量分析情况汇报
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教学质量分析报告
教学质量分析报告的写法 教学质量分析报告或称质量评价报告，是一种大型正规性考试或检测结束后，对教育教学质量进行客观分析并对今后教育教学工作提出指导或建议性意见的书面
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教学质量分析报告
茨芭镇群星学校2016-2017学年 教学质量分析总结报告 一年来，我们遵照“为学生终身发展奠基”的办学思想，以争创“文明校园、安全校园”为工作目标，以教师队伍建设为抓手，以现代
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教学质量分析报告
芹池镇中心学校 2015-2016学年度第二学期 教学质量分析材料 尊敬的各位领导、老师们： 大家好！ 新学年马上就要开始了，教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校和教师生命线的观
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教学质量分析报告（范文）
2014——2015学年度第一学期 期中教学质量分析报告 期中考试之后，我校的成绩，无论是和上学期相比，还是和相邻学校的对比，都有了很大的提高。这其中既凝结着上级领导的英明决策，也
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教学质量分析报告
正蓝旗第二小学教学质量分析报告 教学质量是学校的生命线，也可以说教学质量就是学生发展的基础。2007—2008学年度我校参加了全盟六旗一市的成绩检测工作。这次检测工作中，我
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教学质量分析报告（模版）
龙镇小学2014-2015学年第二学期教学质量分析报告 质量是学校的生命线。教学质量的好坏，是衡量一所学校办学最直接的标准，是提升学生素质和学校可持续发展的关键。上学年，我校
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全县教学质量分析报告
全县教学质量分析报告 各位领导、老师们： 我们这次教学质量分析会是继去年全县中小学教学质量分析会之后，时隔二年召开的一次重要的教育业务工作会议。会议的主要任务是，认真总
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教学质量分析报告
2010-2011第一学期期末 邵府小学教学质量分析 2010-2011第一学期期末 邵府小学教学质量分析 期末考试已经顺利完成，我们应该清醒的看到教学工作仍然存在许多问题，用办好人民满
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教学质量分析报告
北河小学2013—2014第一学年度 期中教学质量分析报告 在学校的统一安排下，我校于2013年10月30日组织了一至六年级期中考试。考试的结果能更全面的检验前一段时间的教学的效
