专题：生物培优计划
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生物培优补差计划
七八年级生物培优补差计划
大峪一中 陈丹丹一、指导思想
结合七年级学生实际情况，为提高优等生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步， -
七年级生物培优补差计划（推荐）
七年级生物培优补差方案 邹晓云 2016年5月13日 一、培优补差指导思想 在生物教学中，提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助后进生取得适当进步
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高三生物培优补差计划
高三生物培优补弱计划 武爱玲 一、指导思想 为顺利完成本学期的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根据我部学生的实际情况，围绕教学目标，除了认真备课、上课、批改作业、定
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七年级上册生物培优计划
七年级上册生物培优辅潜计划
一、指导思想
以《全日制义务教育中生物课程标准》（实验稿）为依据，在继承我国现行生物教学优势的基础上，力求更加关注学生已有的生活经验；更加强调学 -
八年级生物培优补差计划（范文）
2014春八年级生物培优补差计划 小水中学周筑杏 随着素质教育的深入开展，教育形势趆来趆好，社会对合格人才的要求也趆来趆严格，这就要求我们必须大面积提高教学质量，促进全体学生
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七年级生物培优转差计划
2018——2019学年第一学期 生物培优转差计划 贺 磊 一、指导思想 本学期我担任七年级（1）、（2）、（3）班的生物学科教学工作，结合七年级学生实际情况，为提高优等生的自主和自觉学习能力
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八年级生物培优帮困计划_上
八年级政治培优帮困计划 一、指导思想 教育应“以人为本”，教育的目的和功用首先在于塑造健康向上的人格和性格，其次在于发展智力、智能，培养人才。为了让每个学生都能在原有基
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高一生物培优计划——刘微微
高一生物培优计划 生物“尖子生”在班上学习成绩比较突出，思维较活跃，老师布置的任务都能轻松带头完成。对尖子生的培养，应有两个明确目标，一是积极引导，严格要求，满足他们强烈的
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七年级生物培优辅差计划
2008---2009年度七年级生物
培优辅差工作计划
理化生教研组甘秀兰2008年9月
一、指导思想
结合七年级学生实际情况，为提高优等生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生 -
七年级生物培优辅差计划
七年级生物培优辅差计划
朱伟
一、指导思想
提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提 -
七年级生物培优辅差计划
初中生物培优辅差工作计划 期日丽曼 一、指导思想 结合七年级及八年级学生实际情况，为提高优等生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进
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八年级生物培优辅差计划
八年级生物培优辅差计划 一、指导思想 结合学生实际情况，为提高优等生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助潜能生取得适当进步，让学生在教师的辅导和优
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七年级生物上册培优辅差计划
2017年秋七年级上册生物培优辅差计划 xx初级中学 xxx 一、指导思想 结合七年级学生实际情况，为提高优等生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生
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高三生物【培优计划(常向利)[全文5篇]
高三生物培优计划 一、 指导计划 提高优生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让差生在教师的辅导和优生的帮助下，逐步提高学习成绩
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八年级生物上册培优补差计划[5篇]
2017年秋八年级上册生物培优辅差计划 xx初级中学 xxx 一、指导思想 为顺利完成本学期的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根据我班学生的实际情况，围绕教学目标，除了认真备课
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七年级生物培优辅差计划（5篇）
初中七年级生物培优辅差工作计划 简洁 首先，我们作为老师的都希望自己的学生变的更优秀，并能够平等的对待每个学生，其实有些学生成绩差不代表他比较傻，这里的辅后也主要是改变
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2012八年级下册生物培优补差计划（精选五篇）
八年级生物下册学生辅导计划
金沙中学王兵
一、指导思想
为更好完成本学期的教学任务，提高我校生物学科的教育教学质量，根据八年级两个班（52班、53班）学生的实际情况，围绕教学目 -
2017年秋七年级生物培优补差计划
2017年秋七年级生物培优补差计划 王正昌 一、指导思想 结合七年级学生实际情况，为提高优等生的自主和自觉学习能力，进一步巩固并提高中等生的学习成绩，帮助差生取得适当进步，让
