专题：数学广角评课稿
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《数学广角》评课稿
《数学广角》评课稿
本节课教学徐老师着眼于学生的发展，凸显数学学习的生活化；注重发挥多媒体教学的作用，通过课件演示、动手操作、游戏活动等方式组织教学，引导学生观察比较。 -
《数学广角-集合》评课稿[范文大全]
《数学广角-集合》评课稿2篇《数学广角-集合》评课稿1昨天，我听了骨干教师陈xx执教的《数学广角——集合》这节课。这一课是人教版义务教育教科书三年级上册第单元数学广角的
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《数学广角——搭配》评课稿
《数学广角——搭配》评课稿 今天上午有幸听了冯老师的讲课，讲了一节二年级数学上册关于“数学王国”的课程，从听课中可以总结出一下几点： 1、教师的课堂引导非常有趣，从数学王
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数学广角田忌赛马评课稿
解决问题的策略-“田忌赛马“评课稿 数学组组长：曾德华 这节课的内容是小学数学义务教育课程标准实验教材（人教版）四年级上册第七单元数学广角中的例4，“对策问题”是数学综合实
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数学广角搭配评课稿
数学广角搭配评课稿 这节课的内容是小学数学义务教育课程标准实验教材四年级上册第七单元数学广角中的例4，“对策问题”是数学综合实践与应用领域的内容。本节课的学习从同学
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数学广角数独评课稿
《数学广角——数独》评课 东昌区第二实验小学 周虹 周一，按照计划，我听了徒弟冯帅的一节新人教版二年级下册数学《数学广角——数独》的一节课，这部分内容是新教材的同容，旧教
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数学广角《合理安排时间》评课发言稿
数学广角《合理安排时间》评课发言稿 “数学广角—合理安排时间”是义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）四年级上册中的内容，是一节数学活动课。xx老师执教的《合理安排时
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四上数学广角合理安排评课稿5篇
四年级上册数学广角《合理安排》评课稿
作为一名英语老师，我今天去听了王矛老师执教的四年级上册数学广角《合理安排》一课。运用统筹思想来解决生活中的实际问题，通过学习，让 -
四年级上册 数学广角 田忌赛马 评课稿
这节课的学习从同学们熟悉的故事入手，在学生自主探索、合作交流中，发现数学知识不仅从生活中处处可见，在比赛中还有很大的学问。本节课王老师在学生兴趣正浓时，借助合作、探讨。
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二年级上册《数学广角—搭配(一)》评课稿
二年级上册《数学广角—搭配（一）》评课稿 二年级上册《数学广角—搭配（一）》评课稿数学广角—搭配（一）是2013年人教版二上数学广角中一个全新改版的知识内容。涂老师根据新课标的
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三年级数学下册《数学广角》评课稿（写写帮整理）
三年级数学下册《数学广角》评课稿 胡老师执教的《数学广角》中的“重复问题”，这一堂中呈现出许多亮点值得我们学习和借鉴： 一、兴趣是最好的老师，只有感兴趣，学生才会全神贯注
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新人教版二下数学广角--推理 评课（本站推荐）
新人教版二年级数学《简单推理》评课 《简单推理》是二年级下册“数学广角”中的内容，也是新教材新增的内容之一，通过这一内容的学习来培养学生的逻辑 推理能力，培养学生有顺序
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二年级数学《数学广角-简单排列与组合》评课稿（全文5篇）
二年级数学《数学广角-简单排列与组合》评课稿对于《数学广角—排列组合》这节课，我也说说我个人的想法。首先我把教参上的这段话读一下：排列和组合的思想方法，不仅应用广泛，而
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(赛课)数学广角——推理
数学广角———推理教案 合肥市高刘小学 胡亮 教学目标： 1、通过猜测和实验等活动，经历简单推理的过程，初步获得一些简单推理的经验。 2、培养初步的分析和推理能力，发展全面地
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数学评课稿
首先感谢四位教师为我们提供了学习提高的机会。这四节课我们的观课点侧重于有效的学习情境的创设和学生有效的学习探究。 先说两节《秒的认识》。 一、 联系学生生活实际，
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数学评课稿
《三角形的内角和》评课稿
开发区滨兴小学朱颖丹
“三角形的内角和”是北师大版小学四年级下册的内容。“三角形的内角和“是三角形的一个重要性质，是“空间与图形”领域的重 -
数学评课稿范文大全
数学评课稿范文 圆的认识_小学数学评课稿 我一直认为数学比语文教学要难的多，因为很多小学数学教师 感觉很是枯燥，当然是很多不得法的原因，而小学数学评课的参与和研究，我觉得很
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数学评课稿
品生社评课稿 各位评委老师，大家好！我们知道《品德与生活》是一们以小学低年级儿童的生活为基础，以培养具有良好品德与行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合
