专题:数学教学成绩分析
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二年级数学成绩分析
二年级数学试卷分析 邢彦中心校田翠君 本次数学成绩较之平常有退步,全班24人,平均分83.91分,九十分以上10人,最高分98。八十分以上8人。七十分以上5人。六十分1人,不及格1人。优
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期末考试数学成绩分析
期末考试数学成绩分析
(数学教研组)一、本学期各年级数学试卷的特点
(1)主干知识突出
(2)强调基础知识
除个别题外,大多数试题涉及基础知识点的考查,体现了对数学学科知识基础性的要 -
二年级数学教学成绩分析及改进措施
二年级教学成绩分析及改进措施 从整体上看,上学期的期末测试基本上反映了学生的实际水平。只属于良好状况,不是最理想的。测试成绩反映了教学中的得与失,相信只要我认真分析,总
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2014年8.1班数学成绩分析
八年级(1)班数学期中考试成绩分析
一、试卷分析:
试卷包括选择题、填空题、解答题三个大题,共100分,主要考查了八年级下册第十六章《二次根式》、第十七章《勾股定理》、第十八章 -
2014年高考数学成绩分析
2014年高考数学试题(全国新课标2卷 )成绩分析2014年高考数学试题(全国新课标2卷 (文)理)的难度,总体来说较去年(2013年)稳中求变,略有所升高,没有偏题怪题。试题突出了对数学思想方法和
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数学成绩差原因分析
非智力因素对提高教学质量有着重要的作用,我们在教学中只要采取相应的措施,定能使智力因素和非智力因素协调发展互相促进,从而提高学生的学习效果,全面提高数学教学质量。布卢姆
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高一数学月考成绩分析
高一数学月考成绩分析 月考已经结束,下面我对我所任教班级的成绩做了比较分析: 高一共14个教学班,我所教授的是九班﹑十班,其中九班平均分41.87,最高分73,最低19,及格率12%,十班平均分
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教学成绩质量分析
教学成绩质量分析 本学期在全体教师的共同努力下,我校的教学质量稳步推进,取得了良好的效果。但也存在着需要我们改进的问题。为了进一步深入进行课改实验的研究,使全体老师有
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成绩分析
四年级第一学期期末成绩分析 根据县教育局的要求,按照学校教导处的统一安排,我校组织了期末考试,并进行了阅卷、登统。现对我校四年级第一学期期末考试成绩作如下分析。 从本次
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成绩分析
2012-2013学年第一学期高一期末考试政治试卷分析 一、试卷主要特点 1.紧扣教材,覆盖面很广,注重夯实基础。选择题基本上是以考察基础知识为主,大部分试题根据教材内容的直接发
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成绩分析
高一5、6班期中考试英语成绩分析 泰安一中 高一 英语 刘蕊这次期中考试的内容是必修三的一到五单元。根据成绩分析,5班学生成绩较月考有所进步,有效人数从35人上升到42人,但
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成绩分析
二年级数学期末考试成绩分析 为了实现期末考试诊断教学、查找不足、改进教学的目的,现对期末考试成绩做如下分析: 一、 班级整体成绩数据分析 二年级三个班学生人数均在50以
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成绩分析
七年级英语期第二次月考试卷分析 一、试卷特点: 1.试卷注重基础,体现灵活运用,难度和区分度恰当无偏题、怪题出现。 试题注重考查学生在一定语境下对语言基础知识的掌握情况和
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成绩分析
2012—2013年上半年成绩分析 转眼间,半年的时光已经悄然飞逝,我们经历了许多同时也改变了许多,2012对于我们在座的各位都是不寻常的一年,有着重要意义的一年。2012年我们离开了
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成绩分析
我所带课程是护理人际沟通,所带班级有护理1234班,护理11到17班。以下是我的成绩分析 一、考核目的:护理人际沟通的开设旨在通过人际文化基础知识的学习和训练,帮助学生澄清对一
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成绩分析
2013——2014学年第一学期六年级数学期末检测 质量分析报告 一、全年级考分 年级均分87 年级优秀率78% 年级及格率97% 二、关于命题 本次试卷在考查学生必备的知识与技能的
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成绩分析
时间过得真快,一眨眼,半学期便已从指缝间悄悄溜过。11月13日我们学区各小学进行了语数英期中考试,考完后,我校教师以流水线的形式进行集中改卷。成绩出来之后,得知我班均分为70.2
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成绩分析
九年级(科学)期中考试质量分析 —————— 张钧 一、 试卷分析: 1、试题范围:九年级上册第一二章内容。 2、本次科学试卷共设选择题(40分)、简答题(30分)、实验探究题(30分)、计算题