专题：数学教学反思2
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数学教学反思2
数学教学反思2 当学生走进数学课堂时，他们的头脑并不是一张白纸，他们（她们）对数学有着自己的认识和感受。作为教师的我本不想把他们看着“空的容器”，按照自己的意思往这些“空
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一年级数学教学反思2
二年级数学教学反思 情境教学随着课程改革的逐步深入，学生综合要求逐步提高，小学低段的数学教材不再是以往单一、抽象、枯燥的数学了，而被多样、形象、有趣的数学所代替。如果
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人教版六年级数学教学反思 2（本站推荐）
人教版六年级数学下册总复习教学反思 《圆柱的体积》教学反思 圆柱的体积一课，重点是体积公式的推导。公式导出后，如何进行计算应用。 教学中学生存在的问题是： 1、学生对推导
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小学数学教学反思之我见 2
如何上好小学数学课
大代学校郝建素
随着教学改革的深入，我们的数学课堂教学开始变得更自
由、更灵活，学生也始终在愉快的状态下积极地学习数学，这的确是我们数学教学改革的一 -
二年级数学十二月份教学反思2
二年级数学教学反思
在实际的教学过程中，就要为学生创设发现数学问题的情境，组织用数学知识来解决问题的活动。让学生参与收集数学信息,根据数学信息提问题解决问题的全过程。 -
新课堂数学教学反思2
“343”数学教学模式反思
王斌斌
“343”数学教学模式的最大特点是：“目标性”、“针对性”、“高性能”。最大限度地充分调动每位学生主动参与的积极性，体现“我的课堂我做主 -
教学反思2)
二年级家长课程教案 第一讲：怎样把握好爱的尺度？ 教学目的：1帮助家长正确认识孩子的长处和缺点，改掉溺爱孩子的毛病。 2帮助家长将严要求和爱孩子结合起来，建立民主、平等的亲子
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教学反思2
1 分式的基本性质教学反思 本节课的内容有三点:分式的基本性质、约分、通分。总的来说分式的基本性质比较简单。因为分式的基本性质和分数的基本性质一样，一理通，百理通。
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教学反思2
听课反思 作为一名教师，要不断的听课，学习授课人的优点，对照自己，找出差距，力争改正。本周星期二在解放小学听了四堂青年教师展示课后，感触颇深，对照几位老师的课堂，再反思自己的教
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教学反思2
《我最尊敬的人》教学反思：
走上讲台的第一节课是美术课。说也奇怪，这次上课我一点也不紧张。在课堂上，该怎么上还是怎么上，讲漏了知识点也很自然的补上。
根据小学生的心里，1：导 -
教学反思2
《晏子使楚》是五年级下册第三组的一篇课文，讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，想显楚国的威风，晏子巧妙回击，维护了自己和国家尊严的故事。 在设计第一课时，
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2教学反思
10、《杨氏之子》课后反思 这堂《杨氏之子》是人教版第１０册教材中第三单元的课文，这个单元是“语言的艺术”专题。这组课文最大的特点是在人物语言上见功力。备课时鄢老师仔细
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教学反思2
教学反思
孙娟
读后感属于议论文的范畴，但又不同于议论文。经常指导学生写有感而发，言之有物的文章，有利于读写结合。它是把读书和写作结合起来的好形式。通过多年的教学，指导学 -
教学反思2
一节英语公开课的教学反思为实施有效教学，共同探讨高一英语课该怎样上，如何上的问题，我在开学初不久报名参加了学校本校公开课的比赛。以下是我上课后的教学反思和一些思考。我
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教学反思2
高中英语课堂有效教学反思
本人虽工作只有四年时间，但我在教学中却收获很多，感受颇深。新课程改革，这对我来说既是机遇，又是挑战。新课改倡导全人教学，强调课程教学要促进每个学 -
教学反思2（合集）
《走进丽江》的教学反思
《走进丽江》是一篇精读课文，介绍的是我国云南丽江古城的奇特风貌以及丽江神奇的自然景观，表达了作者对祖国的历史文化和自然景观无比热爱的思想感情 -
教学反思2
金源小学三年二班 一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师，教学反思2。数学课：应抓住一定的规律进行教学，这样可以帮助孩子构建新知识的桥梁，课
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教学反思2★
小班语言活动《小蝌蚪找妈妈》的教学设计反思报告 张老师的小班语言活动课《小蝌蚪找妈妈》，整个教学活动能够以“小蝌蚪找妈妈”作为活动的主线，贯穿着整个活动过程。为了引
