专题：思修课读后感作业
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思修课作业
如何加强个人品德 （姓名：卫彦朋学号：311202020126 专业班级：工业工程2012-1） 摘要：品德，是社会意识形态之一，是人们共同生活及其行为的准则和规范。具体地说，就是依靠社会舆论和内心
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思修课作业
商院管理3班 张峰131099124 3,列举改革开放以来在政治、经济、文化、社会发展中取得的成就 指出改革开放以来在政治、经济、文化、社会发展中存在的问题 找出解决这些问题
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思修课期中作业
思修课期中作业 电影“了不起的盖茨比”观后感及衍生想法 花了两个晚上，终于看完了这部本来以为是很早起作品的电影。因为正好看到这部电影的资源，又想到很想看这部电影，正好
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大学思修课作业5篇
学习思修课的感想学习思修课的感想大学的第一个学期，我接触到了《思想道德修养与法律基础》这门课程，内心感触颇多。起先，我以为这门课程和我们自小学习到的思想品德一样，只不过
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人生价值观(思修课作业)
1 / 3 思修课作业 人生价值观 思修课作业 注：本文有部分段落来自网络摘取 人生活在这个世界上到底是为了什么？人生的意义到底是什么？人应该怎样度过一生？对这些问题的不同认识
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漳州师院思修课作业
高校人文精神教育和大学生的品格塑造 摘要 本文在调查研究、综合分析的基础上对高校人文精神教育和大学生的品格塑造做出了明确判断，并且系统分析了大学生道德问题的成因,提
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人生价值观(思修课作业)
1 / 3思修课作业人生价值观思修课作业注：本文有部分段落来自网络摘取人生活在这个世界上到底是为了什么？人生的意义到底是什么？人应该怎样度过一生？对这些问题的不同认识和态度，
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思修课《论语》读后感五篇
读《论语》有感 1. 孔子的利益观 子曰：“富而可求也；虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。” ——《述而》 “富贵如果可以求得来,就是执鞭的低贱工作,我也愿意做,如果不可
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思修课作业(表演作业)（5篇范例）
思修课作业 主题：“让道德走进心灵”——寻找生活中最美的道德 活动形式：以小组为单位，根据各组的情况选定实践的案例——某一生活中的最美道德（案例必须是真是发生在我们生活中
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思修课知识点整理
思修课知识点整理 整理：机械152班 蔡昕彤 14号 绪论 第一节 1.大学生活较以前有哪方面的变化： 学习要求的变化，生活环境的变化，社会活动的变化 2.如何适应大学生活： 树立自立自
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思修课论文
思修课总结 班级：电子商务131 学号：1307130110 姓名：马超 电话：*** 告别中学时代，迈进大学校门，人生的历程翻开了新的一页。那么，既然成为了一名大学生，就应该让自己做出改
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思修课案例
苏格拉底的两道考题 苏格拉底是古希腊的大哲学家，他曾经给他的学生出过两道考题。 有一次，苏格拉底让他的学生每个人沿着一垅麦田向前走去，不能回头，摘一束麦穗，看谁能摘到最大
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思修课总结
思修课总结————正确价值观的树立 古往今来人都没有停止过对人生价值，人生意义探求的脚步。所谓价值观，是指人们对人生价值问题的根本看法和根本态度，集中体现在处理个人与
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思修课问题
10月28日思修课问题 1.对同胞的关爱之心，怎样才能从只在灾难之时出现发展为一种生活常态。 2.对于中国的传统文化，我们该不该有文化自信。 3.大学生怎样在传统节日中弘扬传统
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思修课收获
思修论文 古往今来人都没有停止过对人生价值，人生意义探求的脚步。所谓价值观，是指人们对人生价值问题的根本看法和根本态度，集中体现在处理个人与集体、个人与社会、个人与国
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思修课读书笔记
颠沛流离的人生 宁静自省的灵魂 ——读《一个孤独散步者的遐想》有感 法国文学史上有一个无论是哪一部史书都不得不大书特书的人物，他的一生颇富传奇色彩，父亲被放逐，母亲早
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思修课讨论
思修课讨论：大学生的人生价值在这满街都是大学生年代，大学生早已经不是天之娇子、社会宠儿了。很多时候，上大学只是在顺应这个社会的潮流。诸如“四有新人”、“做21世纪的接班
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思修课听后感
思想道德修养与法律基础课听后感
告别中学时代，迈进大学校园，第一次接触到思想道德修养与法律基础这门课，而想不到传说中枯燥的思修课，竟是如此的精彩动人，老师幽默的教学竟让我
