专题：实习生评价带教教师
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教师辅导评教问卷
教师辅导评教问卷 1、该老师上课、辅导（ ） A总是提前到班 B从不迟到 C有时迟到 D经常迟到 2、该老师上课、辅导（ ） A从不接打手机 B有时接听手机 C接打手机较多 D经常接打手机
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实习生带教
浅谈实习护士的带教方法 南昌市洪都中医院 icu 徐云霞 【摘要】临床实习临床实习是护理教育的重要组成部分，是护理专业学生理论联系实际，培养良好的职业道德和敬业精神的重要
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教师评学、学生评教情况综述[推荐阅读]
教师评学情况综述 较高的办学质量是高校办学的追求目标，是学校的安身立命之本。教学质量的高低是衡量学校办学水平的核心指标。教师评学是教学过程中教师评价学生的态度、状
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综合教研室教师评教总结[★]
营销教研室教师评学总结 2008-2009-2 为了促进我院优良学风的形成，确保学生在学习期间真正学到知识，掌握专业技能，不断完善教学质量监控体系，充分发挥评价功能，营销教研室于7月1
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本专科实习生带教
临床护理本科、专科实习生带教管理 北京大学第一医院 张大华 一、临床带教 （一）概念 临床护理教学是护理教育的重要组成部分，是帮助护理实习生，将以往在学校学到的医学、护理
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实习生带教计划
实习生带教计划
第—：根据产房特点，加强安全教育
1.实习护生入科第一天，由护士长介绍给带教老师：首先是介绍科室人员，产房和病区环境、布局、物品放置和各班工作职责、工作流程、 -
实习生带教制度 实习生带教制度
实习生带教制度 1、护理部把学生生产实习列入议事日程，每年制定临床教学计划，并指派主管护师负责此项工作。 2、学生进入医院实习上岗前，护理部对学生进行实习岗前教育，向学生介
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实习生带教计划
肿瘤科实习生带教计划临床实习是护理实习生将理论知识向实践能力转化的关键环节。通过临床带教，可以培育学生养成良好的职业道德，提升护理老师的带教水平和自身业务素质。
为 -
医院实习生带教
关于实习生带教管理的有关规定
各科室：
实习教学是医学人才培养的重要环节，根据卫生部《关于高等医学院校临床教学的暂行规定》,为有序地实施我院毕业实习生管理，以保障委托学 -
实习生带教总结
外三科2015年度实习生带教总结 2015年1月至2015年12月，在护理部的统一安排部署下，我科共接收20余名实习护士临床实习，共进行护理教学查房20次、操作演示共计20余次。在临床带教
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医院实习生带教
宝清县人民医院实习生带教计划 各科室： 实习教学是医学人才培养的重要环节，为有序地实施我院实习生管理，以保障委托学校实习教学计划的圆满完成，医院各科室要认真负责、通力合作
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实习生带教经验
妇产科实习生带教经验总结
（一）妇产科是一个特殊的高危科室，针对我科特点，每批实习生入科第一天护士长会利用半天的时间对她们进行入科宣教：
（1）首先讲解科室规章制度：如上班不迟到 -
2011实习生带教计划
奉节县中医院内二科
2012年实习护士带教计划
1.热情接待每一位新入科的护生，详细讲解科室带教规定，介绍科室的人文环境，使她们迅速进入角色。
2.运用自己良好的职业道德，丰富的 -
2013实习生带教计划
2013年八病区实习生带教计划
一、 实习要求：
1．实习生应遵守科室一切规章制度，服从带教教师的安排。
2．因不能上班就履行请假手续，须提前向护理部及护士长请假，办理完请假手续才能 -
严格带教实习生
严格带教，提高实习护生综合素质护理实习生是护理队伍的后备力量，临床带教质量的优劣直接关系到将来向社会输送护理人才的质量，关系到护理事业的发展。因此，作为带教医院，保证高质
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2011实习生带教计划
2012 ICU实习护士带教计划
一、基本目标
1.热情接待每一位新入科的护生，详细讲解科室带教规定，介绍科室的人文环境，使她们迅速进入角色。
2.运用自己良好的职业道德，丰富的临床 -
实习生带教计划[模版]
针灸科实习生带教计划 为培养一批具有良好专业技术能力的合格护理人才，根据科教科和护理部实习生教育计划和实习大纲的具体要求，特制定针灸病区实习生带教计划： 一、师资配备
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实习生带教计划
医院药械科带教实习生计划 实习是药学教学过程中的一个重要环节，是学生将在校所学理论变成生存技能的过程。为不辜负学校及学生给予医院的厚爱，我科将根据本科的特点，结合学生
