专题：山西省信息技术会考
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信息技术会考试题(免费)
福建省普通高中学生学业基础会考 信息技术试题 (信息技术基础) (考试时问：60分钟；满分：50分) 注意事项： 1．本卷共8页，答卷前考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题
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信息技术会考操作题大全
信息技术会考操作题大全 临近会考，大部分同学都不会用word、Excel、Photoshop、Flash这四款软件吧，这里就是根据考试需要总结的！！！自己留着也要转给其他同学看看！ Word题 对字的设
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2012信息技术会考习题
信息技术学业水平模拟1 1、（真题）制作电子报刊任务，软件合适的是 A word wps B word 写字板 C word 记事本 D Word 写字板 2、(真题)下列不属于数据库管理系统软件的是 A acces
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2013信息技术会考题库
申请一个电子邮箱并向朋友发送邮件的操作的过程如下（2 4 1 3 ）下列关于计算机的基本功能与特征的说法正确的是（D）关于博客下列说法不正确的是（D） 1、在导弹发射的训练中，有时采用计
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信息技术会考_操作题
数据管理 小明非常喜欢摄影，对各种数码相机也非常感兴趣，收集了很多数码相机的相关信息，下表为小明收集的有关数码相机信息的一部分。现在需要利用数据库来管理这些信息，请你帮
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信息技术会考（含5篇）
一、选择题1、若用GoldWave软件录制一段时长5分钟、量化位数为8位、双声道的音频。下列采样频率中，能使录制的音频存储容量最小的是（A）44.1kHz （B）22.05kHz （C）16000Hz （D）8000Hz2、
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山西省2014信息技术练习题
第一单元信息与信息技术单元检测题
一、单项选择题（每题只有一个正确答案，请根据题目要求选择最恰当的选项。每小题3分，共60分）
1. 下列选项中属于信息的是
A．机房中的计算机B．新 -
安徽信息技术会考知识点
安徽信息技术会考知识点 点击数：1298 次 录入时间：2011/5/19 20:43:00 编辑：z48735286 1、 信息的特性： （1） 真伪性。（2）价值性。（3）依附性。（4）时效性。 2、 信息是可以被收集、传递、
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2014黑龙江信息技术会考frontpage
用Frontpage打开“考生文件夹122”文件夹下的文件“1.htm”进行以下操作后并保存！ ===网页文件编辑素材存放在“考生文件夹122”文件夹下=== （1）在网页表格的第1行第1列中
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2014黑龙江信息技术会考Flash
利用Flash软件，进行以下操作： （1）打开“考生文件夹9”文件夹下的文件“孔子.fla”； （2）把第27帧的Alpha值设为25%，并把图像移至右边； （3）创建第20帧至27帧的动画效果，效果如样例“考生
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信息技术会考真题
信息技术会考复习二 一、选择题 1.在导弹发射的训练中，有时采用计算机模拟训练这种形式，其主要应用的技术是（）A.网络技术 B.智能化社区 C.网格计算 D.虚拟现实 2.学校需要全体师
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2011信息技术会考选择判断题
1. 二进制数100000对应的十进制数是（ B ）。 A. 16 B. 32 C. 64 D. 128 2. （B ）是信息技术的核心，是信息社会的重要支柱。 A. 通信技术B. 计算机技术C. 多媒体技术D. 网络技术
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山东信息技术会考试题范文合集
山东信息技术会考试题 1. 网页排版一般都用（B ）来控制文本、图片、视频的位置。 A、 章节 B 、 表格 C 、 样式表 D、 段落 2.网路只认识IP地址，但它很难记忆，于是人们发明了（C），给
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山东信息技术会考操作题(整理后)
Flash 1.制作一个20帧的小球由左下角到右上运动的运动渐变 动画，并以 “move.fla”为文件名保存在c:ks文件夹下。 步骤：画小球—点击第一帧—菜单插入—转化为元件—图形格式
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山东信息技术会考操作题(整理后)
Flash 1.制作一个20帧的小球由左下角到右上运动的运动渐变 动画，并以 “move.fla”为文件名保存在c:ks文件夹下。 步骤：画小球—点击第一帧—菜单插入—转化为元件—图形格式
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信息技术会考操作题知识点汇总
信息技术会考操作题知识点汇总 常用快捷键：Ctrl+空格：中西文输入状态切换；Ctrl+Shift ：输入法切换；Ctrl+X：剪切；Ctrl+C：复制；Ctrl+V：粘贴； Ctrl+Z：撤消 ；Ctrl+A：全选 常用的键：Caps Lock：大
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山东信息技术会考复习材料
判断题： 1、图像的魅力主要体现在信息丰富，形象直观，并且可以跨越语言的障碍（正确） 2、对计算机中的文件进行加密，可以防止计算机感染病毒。（错误） 3、高中生学校信息技术的目的是为
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信息技术会考复习教案大全
信息会考复习课——第一册第1、2课时总第1、2课时 执教时间： 课题： 信息技术基本特征，信息技术的历史和发展趋势 教学目标 1．熟练掌握第一章知识要点，强化练习巩固。 教学重点：详
