专题：送小兔子回家教案
-
送动物回家教案（合集）
送动物回家教案作为一名教学工作者，常常要写一份优秀的教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。我们应该怎么写教案呢？下面是小编收集整理的送动物回家教案，欢迎大家
-
《送玩具回家》教案
《送玩具回家》教案1 活动目标：能将玩具放回原处。活动准备：各种玩具若干篮；幼儿活动操作材料。活动过程：1、讲述故事《明明的玩具》。（1）利用木偶教师有表情地讲述故事。（2）提出问
-
送小蚂蚁回家教案
20 送小蚂蚁回家 一．图片导入。 指明1—2 二．整体感知 师：就在这恬静的夜晚，发生了一个美好的故事，让我们一起走进这个故事吧。 （一）板书课题，20 送小蚂蚁回家 齐读课题 （二）故事中除
-
送小乌龟回家教案
中班语言教案：《送小乌龟回家》 设计意图： 小乌龟是小朋友们熟悉的小动物，也是小朋友十分喜欢的小动物。于是设计了这次活动《送小乌龟回家》，让幼儿通过看看、猜猜、说说的方
-
送大乌龟回家 教案五篇范文
四、集体学习：送大乌龟回家（以语言领域为主） 活动名称：送大乌龟回家 活动目标： 1、能仔细观察画面，乐意用语言表述自己的想法。 2、在理解故事内容的基础上，初步感受朋友间相互帮助
-
送球宝宝回家教案
【设计意图】 球类活动是幼儿特别喜爱的活动，部分幼儿大部分时间是个人玩球，主动与别人玩的几率较少，所以我设计了此游戏活动，目的是通过活动培养幼儿合作玩球的意识，提高幼儿身
-
20送小蚂蚁回家(教案)
23.送小蚂蚁回家 设计者：卢湾区第一中心小学 陈芸 教学设计 教学目标： 1．能借助汉语拼音正确认读“蚂、蚁、静、莲、闭、感、激、萤、笼、坛”等10个生字，在田字格中正确书写和
-
送图形回家教案5篇
小班新教材研讨展示课教案 教学内容：送图形回家 教学目的与要求： 1、进一步认识圆形、三角形、正方形的基本特征，并能正确区分三种图形。 2、排除颜色、大小的干扰将图形按形状
-
20、送小蚂蚁回家 教案
20 送小蚂蚁回家 [教学目标]： 1、借助拼音正确认读本课8个生字，重点学习5个生字在田字格中的书写。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文的主要内容，积累文中的好词好句
-
送动物回家教案（5篇范例）
活动名称：送动物回家 活动目标： 认知：初步了解九宫格图的结构，认识排和列，能说春九宫格图中某一个的位置。 能力：学习根据一组物品的排列顺序和变化规律，判断出某一空位置上的物品（
-
二年级上册《送小蚂蚁回家》教案
教学目标1.能在语言环境中正确认读并识记“呜、惊、睁、趴、掉、塘、坛、眨”8个生字;能在老师指导下，在田字格里正确书写“塘、睁、眨、惊、掉”5个汉字;在阅读中理解并积累
-
送民工回家活动
关于与海都报联合开展民工
“千里返乡路、闽赣携手行”活动的请示
公司领导：
春运临近，每年都有大量外来工因火车票紧张，自己开摩托车回家。为确保外来工平安返乡，营造和谐福建 -
中班社会教案《送动物回家》[五篇材料]
中班社会教案《送动物回家》适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿具备保护动物，亲近大自然的情感，知道动物与人类的关系，体会集体合作游戏的快乐，快来看看幼儿园中班社会《送
-
幼儿园小班教案《送果蔬回家》（合集）
小班教案《送果蔬回家》适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿能按颜色将果蔬玩具分类并放到相应的箱子内，练习双脚并拢跳，手脚着地爬的动作，喜欢模仿动物的动作，积极参与游戏
-
小班健康教案:送豆宝宝回家（精选合集）
小班健康教案:送豆宝宝回家作为一位杰出的老师，通常需要准备好一份教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编为大家整理的小班健
-
幼儿园综合教案 送小动物回家5篇
文档仅供参考 送小动物回家 托班教学活动：送小动物回家 目标： 1、 幼儿乐意尝试以旋转的方式打开瓶盖，并能一一对应的把动物宝宝送回家。2、 愿意参与集体游戏，获得愉快的情感
-
幼儿园综合教案 送衣宝宝回家
文档仅供参考 送衣宝宝回家 一、内容与要求： 通过看看、说说小图书“有趣的衣橱”，送送、折折衣服，满足孩子对情感、语言、动作发展的需求。 二、观察要点： 1、在看图书时对什
-
休闲课教案——《送颜色宝宝回家》
休闲 教材 校本教材 课时安排 1课时 课题 送颜色宝宝回家 班级 一年级 授课教师 王艳杰 教学内容： 一层：根据颜色给物体进行分类 二层：根据红、黄、绿三种颜色进行分类 三层：认
