专题：数学校本教研课例
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课例研究校本教研
2010年城厢镇中小学校本教研研讨会材料
课例研究的实践与探索
主讲人：陆珠艳一、什么是课例研究
课例研究是在专业理论引领下，以教师为主体，以课例为载体，以反思为前提、以观察 -
课例研究的校本教研的实施方案
课例研究的校本教研的实施方案
“校本教研”是一种融学习、工作和教研于一体的学校性活动和教师行为。以促进每个学生的发展为宗旨，以新课程实施过程中教师所面对的各种具体 -
2009数学校本教研工作计划
2009年校本教研数学组计划 一、指导思想 本学期，我校数学教研工作主要围绕“真实、有效”的教研主题，以促进教师专业发展、提高学生数学素养为研究宗旨，积极学习《数学课程标
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数学校本教研工作总结
数学校本教研工作总结2013.1.12数学校本教研工作总结
校本教研是学校工作的重要部分，本学期，校本教研围绕课程改革，积极推进“先学后教，当堂训练”的教学模式，努力改变教师的传统 -
数学校本教研工作总结
校本教研工作总结 2013.1.12 校本教研工作总结 校本教研是学校工作的重要部分，本学期，校本教研围绕课程改革，积极推进“先学后教，当堂训练”的教学模式，努力改变教师的传统教学
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基于课例的校本教研有效策略（推荐五篇）
基于课例的校本教研有效策略
时间：2008年10月29日作者：教科室阅读：550次
课例研讨作为校本教研的一种活动形式，在促进教师专业发展、提高研讨实效等方面发挥着积极的作用，目前已 -
设计基于课例研究的校本教研的实施方案
设计基于课例研究的校本教研的实施方案“校本教研”是一种融学习、工作和教研于一体的学校性活动和教师行为。以促进每个学生的发展为宗旨，以新课程实施过程中教师所面对的各
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校本教研 评课用语（推荐）
评课用语
石凤林老师评价说，没学生课讲的精彩，有学生课上的高效。要讲的懂，学得会，记得住，用的熟，举一反三拓展好。李秋梅老师说，不做表面文章，做好课堂和生活、和现实、和社会的紧 -
校本、地方课教研工作总结
校本、地方课程教研组工作总结稻庄镇大营学校2012年7月紧张而又有意义的2011--2012学年即将过去，回顾这一年来的工作情况，我觉得收获不少。2011--2012学年是不平凡的一年，在学
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数学教研组校本教研工作总结
数学教研组校本教研工作总结 一、工作目标： 开学初，根据学校的工作计划，结合本组的特点，经过全组教师的热烈讨论，确定了工作目标和具体措施，明确树立集体质量意识，信息资源共享，把
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数学教研组校本教研工作计划
西张庄小学数学教研组校本教研工作计划 回望过去的一学期所做得的工作，联系今年所面临的任务，依据学校工作计划，我们西张庄小学数学教研组本学期要做好以下方面的工作： 一、开学
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数学校本教研活动总结
数学校本教研活动总结 数学校本教研活动总结1 一学期来，我们数学教研组的全体教师以整体推进素质教育为目标，以课程改革为中心，以课堂教学改革为重点，深入开展教学研究，并在学校
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七年级数学校本教研工作计划
七年级数学校本教研工作计划
（2012—2013学年度第一学期）为了进一步深化课程改革，不断提高教师专业素质，提升教师的执教水平，发挥群体优势，不断深化我校校本教研工作，特制定此计划 -
数学校本教研活动心得体会
小学数学教研活动心得体会 城区新华小学 秦燕 博采众长，提升自我 ——数学校本教研活动心得体会 城区新华小学 秦燕 本学期，自开学初到十一月底，校教导处组织了多次数学教研活
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小学数学校本教研交流材料
小学数学校本教研交流材料
共华中小郭期
“校本教研”是一种融学习、工作和教研于一体的学校性活动和教师行为。我校本着“以科研促教研、以教研促教学”的指导思想，从实际校 -
小学数学校本教研总结
小学数学校本教研总结 本学期，我们数学教研组全体教师在校领导的引领与指导下，坚持教育、教学理论的学习，积极参加各项教研活动和探索课堂教学新模式，认真学习先进的教育教学理
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数学校本教研活动计划（范文大全）
2011—2012学年数学校本教研活动计划一、指导思想坚持以课堂教学为中心,以课程改革为契机,大力营造教学研究氛围,提高教学研究和课程改革实施和管理水平,认真贯彻市教育局和
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小学数学校本教研工作总结
小学数学校本教研工作总结
本学期，本人担任小学五（3）、（4）班的数学教学工作。一学期来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
首先，根据我所任教班
