专题：数学小课题开题报告
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数学小课题开题报告
数学小课题开题报告 9篇 数学小课题开题报告 1 课题研究的现实背景和意义：从我校历年来的质量分析和龙胜县20xx年数学小考质量分析来看，学生丢分的原因主要是是不认真审题。其
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数学小课题开题报告 数学小课题开题报告1 题目：初中数学主体合作学习方式的探究开题报告一、本选题的意义和价值：理论意义：国家课程改革的基本思想：以学生发展为本，关心学生需要，
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数学小课题开题报告
数学小课题开题报告(10篇) 数学小课题开题报告1 一、开题活动简况开题时间、地点、主持人、评议专家（课题组外专家，专家应不少于2人）、参与人员等。1、活动时间：20xx年6月10日2
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数学小课题开题报告（精选5篇）
姬家中心小学 2014年2月 《小学数学计算教学的有效策略研究》小课题开题报告 《小学数学计算教学的有效策略研究》小课题开题报告 为了更好的开展我校数学组制定的《小学
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数学课题开题报告
《如何通过算理算法的掌握提高小学生计算能力》的实施方案 （开题报告） 时间：2017.03 一、课堂研究的意义和背景 数与计算是人们在日常生活中应用最多的数学知识，它历来是小学数
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辽宁省教育学会科研课题 《提高数学课堂教学实效性的教学方法研究》 开题报告 本报告共分三个部分：课题的提出、研究的内容与方法、课题的组织实施与管理。 一、课题提出 1.
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数学课题开题报告15篇 数学课题开题报告1 一、开题活动简况开题时间、地点、主持人、评议专家（课题组外专家，专家应不少于2人）、参与人员等。1、活动时间：20xx年6月10日2、活动
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数学课题开题报告
数学课题开题报告 数学课题开题报告1 一、课题研究背景传统的高中数学教学片面强调数学的严谨性、逻辑推理的形式化，忽视数学的创造性;传统教学模式下的学习效果评价，只注重教
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数学课题开题报告
数学课题开题报告 数学课题开题报告1 一、问题的提出1、教育改革的需要自20世纪80年代以来，“反思”一词在西方发达国家被人们越来越多的加以引用，并很快影响到世界各国的教学
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数学课题开题报告
数学课题开题报告 数学课题开题报告 1 一、研究背景初二数学成绩两极分化成因：1、缺乏学习数学的兴趣和学习意志薄弱是造成分化的主要内在心理因素。对于初中学生来说，学习
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数学课题开题报告
数学课题开题报告 15篇 数学课题开题报告 1 课题研究的目的与意义目前小学数学作业设计的现状：(1)长期以来，由于应试教育的影响，作业设计内容拘泥于课堂知识，拘泥于教材，往往以试
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小课题开题报告)
篇一：课题研究开题报告范文 课题研究开题报告范文 一、课题研究的背景和意义 1、农村语文教育问题一直是教育科研工作者关注的问题，他们对农村语文教育存在的问题与特色、今
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小课题开题报告
小课题开题报告范文 课题研究的背景和意义作文教学是语文教学的一个难点，教师不写作是教学研究的一个盲点，程序化教学是作文教学的一个误区。文学的丰富多彩、思想深邃不受教
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小课题开题报告
小课题开题报告 小课题开题报告1 笔者作为一名一线体育教师、学校教科室主任，近两年带领区、校体育教师成功立项并结题50余项，本文将以《美国SPARK体育课程理念在我校球类单元
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小课题开题报告
小课题开题报告 小课题开题报告1 一、课题名称高中物理学困生成因及对策研究二、课题研究的目的、意义长期的教学实践经验告诉我们，高中物理一直是学生学习困难的一门学科，特
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小课题开题报告
小课题开题报告 小课题开题报告1 一、选题的背景1、选题的意义和价值（1）符合时代的发展需要传承和弘扬中华优秀传统文化成了新时期的一项重大战略任务。中华传统文化的传承事
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三年级数学课题开题报告[小编整理]
关于提高三年级学生笔算能力的研究 《新课程标准》提出计算是数学知识中的重要内容之一，数学一、课题的提出： 计算能力是一项基本的数学能力，在小学数学教材中计算所占的比重
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数学建模课题开题报告
数学建模课题开题报告 关于GDP增长的数学模型研究 柘城县杨堂中学周明礼 中 国 中 国 中 国 联合国 联合国 来源 统计局 统计局 统计局 统计局 统计司 统计司 GDP(亿元) 360
