专题：声音叮叮当教案
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《钟声叮叮当》教案
《钟声叮叮当》教案 教学内容： 1、聆听歌曲。 2、表演歌曲。 教学目标： 1、能从以钟声为主题的音乐作品中感受和体验中外不同风格的美妙的“钟声”音乐，唤起学生心底的遐想，使之
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科学教案 小班科学 声音叮叮当
文档仅供参考 小班科学 声音叮叮当 活动目标 1.感知日常生活中各种不同的声音，尝试分辨一些不同的声音。 2.知道耳朵能听声音，要保扩好耳朵。 活动准备 1、操作材料略多于幼儿
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科学教案 声音叮叮当（优秀范文5篇）
文档仅供参考 小班科学教案：声音叮叮当 一.活动目标1.感知日常生活中各种不同的声音，尝试分辨一些不同的声音。2.知道耳朵能听声音，要保扩好耳朵。二.活动准备1、操作材料略多
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[幼儿科学课教案]叮叮当
叮叮当叮叮当活动目标：1、感知日常生活中各种不同的声音，尝试分辨一些不同的声音。2、知道耳朵能听声音，要保护好耳朵。活动准备：1、每人一个小动物头饰。2、空铁罐每人一个，石块
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钟声叮叮当 反思
小学音乐课《钟声叮叮当》反思9月25日，很高兴参加了歌唱教学研讨黄老师的《钟声叮叮当》课以及项老师的《小学音乐歌唱课文本解读》讲座，对于我真是受益匪浅。我就对黄老师的
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叮叮当圣诞节快乐
叮叮当,叮叮当，铃儿响叮当。
我们滑雪多快乐，我们坐在雪橇上。
冲破大风雪，我们坐在雪橇上，快奔驰过田野，我们欢笑又歌唱。
伴随欢快的圣诞歌曲，漫天飘落的雪花，传说数千年前在斯堪 -
中班科学教案 叮叮当大全
文档仅供参考 叮叮当（科学） 活动目标 1、知道不同的东西发出的声音是不一样的。 2 、体验探索的乐趣。活动准备 1、 教学实验材料：有盖的罐子若干 、黄豆 报纸 米粒 碗 勺 等
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《钟声叮叮当》教学设计
《钟声叮叮当》教学设计 一、教学内容：聆听 表演歌曲《钟声叮叮当》 二、教学目标： 1、能从以钟声为主题的音乐作品中感受和体验中外不同风格的美妙的“钟声”音乐，唤起学生心
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幼儿园小班科学活动教案：叮叮当
www.hoing.net 幼儿园小班科学活动教案：叮叮当 活动目标： 1、感知日常生活中各种不同的声音，尝试分辨一些不同的声音。 2、知道耳朵能听声音，要保护好耳朵。 活动准备： 1、每人
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幼儿园小班科学公开课教案《声音叮叮当》及教学反思5篇
小班科学公开课教案《声音叮叮当》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿知道耳朵能听声音，要保护好耳朵，感知日常生活中各种不同的声音，尝试分辨一些不同的声音，发展幼
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科学教案 小班科学活动 叮叮当
文档仅供参考 小班科学活动 叮叮当 活动目标： 1、 感知日常生活中各种不同的声音，尝试分辨一些不同的声音。 2、 知道耳朵能听声音，要保护好耳朵。 活动准备： 1、 每人一个小动
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爱唱歌的叮叮当的故事
那天白天,小老鼠跑得慢一直在家里忙碌,他用奶油和面粉自己做了一个像宝塔似的生日蛋糕。他知道大家这段时间连吃饱都难以保证,一下见到这么多的美味说不定连盘子都会吞掉。
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幼儿园中班科学优秀教案及科学《叮叮当》及教学反思·[精选五篇]
《中班科学优秀教案及科学《叮叮当》含反思·》这是优秀的中班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标1、知道不同的东西发出的声音是不一样的。2、体验探索
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幼儿园小班科学优秀教案《叮叮当》及教学反思[5篇]
《小班科学优秀教案《叮叮当》含反思》这是优秀的小班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班科学优秀教案《叮叮当》含反思！活动目标1. 感知日常生活中
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三年级音乐上册 钟声叮叮当教案 人音版讲解
钟声叮叮当 教学目标： 1. 钟声能唤起人们无限的遐想，本课围绕这一主题选编了不同风格的歌曲，在美妙的音乐声中激发学生对音乐的兴趣。 2. 聆听《维也纳的音乐钟》、《灵隐钟声
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人音版小学音乐三年级上册《钟声叮叮当》教案
《钟声》教案 设计理念： 本课以音乐审美为核心，以“钟声”为主题，以“感受和表现不同风格的钟声音乐”为贯穿教学的链子和线索，有序地结合教学内容，层层深入展开教学。在教学策略
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《叮铃铃》教案
《叮铃铃》教案 童淑妍 教学目标：（一）知识与技能：指导学生感受草原民歌的风格，学会用亲切、活泼的歌声有感情地演唱《丁铃铃》。 （二）过程与方法：通过整体听唱法，引导学生参与听、唱
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叮铃铃教案
《叮铃铃》音乐教案 教学目标： （一）情感态度与价值观：通过学唱歌曲《叮铃铃》，能在欢快、活泼的情绪中感受歌曲的意境。培养其热爱生活、热爱大自然的情感。 （二）过程与方法：通过整
