专题：素雅的青花瓷教学反思
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素雅的青花瓷教案
素雅的青花瓷 学 校：静安区西康路第三小学 执教者：王琳红 年 级：三年级 课 时：1课时 教学目标： 知识与技能：了解青花瓷的基本特点以及圆形适合纹样的相关知识。初步学会绘制圆形中
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三上《素雅的青花瓷》说课稿
三上《素雅的青花瓷》说课稿 本课的教学目标:在过程与方法：在欣赏、交流与尝试过程中，学习圆形适合纹样与花边纹样的设计与绘制方法。在知识与技能：了解青花瓷的基本特点以及圆
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15、素雅的青花瓷5则范文
第五册 第六单元 感受民间艺术 课题名称：15 素雅的青花瓷 教学类别：绘画 课时建议：1课时 教学目标： 知识与技能：了解青花瓷的基本特点以及圆形适合纹样的相关知识。初步学会绘
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《青花瓷》教学反思[本站推荐]
《青花瓷》教学反思15篇身为一位优秀的教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，教学的心得体会可以总结在教学反思中，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编帮大家整理的《青花瓷
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《青花瓷》教学反思
《青花瓷》教学反思 《青花瓷》教学反思1 活动目标：1、尝试运用多种线条和图案有规律地围绕中心进行装饰。2、欣赏感受青花瓷盘不同形状花纹的美，激发幼儿对中国陶瓷艺术品的
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《青花瓷》教学反思
《青花瓷》教学反思14篇 《青花瓷》教学反思1 我们班的孩子好动、活泼，特别是几个男孩子，进入大班后更加的“变本加厉”，上课坐不稳，还要去影响身边的小朋友，特别是美术活动后的
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青花瓷教学反思
《青花瓷》教学反思 首先，介绍一下自己设计这节课的思路。青花瓷是元代陶瓷艺术的代表，它素雅、端庄，自元代到宋元明清甚至今天一直以来都备受人们的青睐。也许是出于自己对美
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青花瓷教学反思
篇一：青花瓷教学反思 《青花瓷》的教学反思 这课是湘教版美术五年级上册的最后一课，是一堂手工制作与绘画设计课。本课从课题到内容趣味性教强，富有新意，符合新课标的理念。
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青花瓷教学反思
《青花瓷》的教学反思 这课是湘教版美术五年级上册的最后一课，是一堂手工制作与绘画设计课。本课从课题到内容趣味性教强，富有新意，符合新课标的理念。它属于造型绘画表现领域
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《青花瓷》教学反思五篇范文
《青花瓷》教学反思14篇身为一位优秀的教师，课堂教学是我们的任务之一，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，教学反思要怎么写呢？下面是小编为大家收集的《青花瓷》教学
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五年级美术青花瓷教学反思
五年级美术《青花瓷》教学反思 兴山外小王作平在这次学校开展的比教学工作中，我选择的课目是第十二课《青花瓷》。 “华夏文明曾以‘瓷国’闻名遐迩，青花瓷以其清新色调、莹
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大班美术活动青花瓷教学反思
大班美术活动青花瓷教学反思
大班美术活动青花瓷教学反思1
我们班的孩子好动、活泼，特别是几个男孩子，进入大班后更加的“变本加厉”，上课坐不稳，还要去影响身边的小朋友，特别是 -
艺术《美丽的青花瓷》教学反思
艺术《美丽的青花瓷》教学反思 艺术《美丽的青花瓷》教学反思青花瓷作为中国的艺术瑰宝，是中国文化的象征。我结合本次活动主题“中国风、中国梦”以及大班幼儿的年龄特点，设
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五年级上册美术《青花瓷》教学反思
五年级上册美术《青花瓷》的教学反思 这课是湘教版美术五年级上册的最后一课，是一堂手工制作与绘画设计课。本课从课题到内容趣味性教强，富有新意，符合新课标的理念。它属于造
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《青花瓷》教学设计
12、《青花瓷》 綦江区营盘山小学翁昌南 教学目标： 1、知识与技能：初步围绕着掌握青花瓷的造型、图案设计运用，感受传统艺术的魅力。 2、过程与方法：通过画一画、做一做“青花
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青花瓷 教学设计
课题：浙美版四年级第八册首页图版 热爱祖国优秀传统艺术 青花瓷 选题背景： 热爱祖国优秀传统艺术，作为我们教学的“真空”地带，常常忽略掉这个排在首页的极好素材。有些传统艺术
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《青花瓷》教学设计
湖南美术出版社五年级上册 第12课 青花瓷（第一课时） 一、教材分析： 本课属于“造型·表现”学习领域。瓷器是我国古代的伟大发明之一，瓷器在技术和艺术上的成就，为我国赢得“瓷器
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青花瓷教学设计(最新)
《青花瓷》教学设计 华容县马鞍山实验学校 张 利 教学目标： 1、知识与技能：了解青花瓷的悠久历史与工艺的高度成就，多角度感受青花瓷的艺术美和人文美，提高视觉审美能力。 2、过
