专题：实验课题总结
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课题实验总结
课题实验总结为了激发学生的阅读兴趣，提高学生的阅读水平，逐步提高阅读分析能力使学生真正的成为学习中的小主人,我校阅读评价的课题实验,在这项课题实验中,我承担了任务,经过
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2012最新课题实验总结
实验课题总结
为了进一步深化教育改革，全面推进素质教育，培养学生的自主学习、合作交流、主动探究能力，我校每年都要开展 “小学数学自主、合作、探究学习的研究”课题实验。我 -
课题实验总结
本学年度，我校教科室以科学发展观为指导，以教科研活动为载体，以校本研究《新课程背景下课堂教学有效性研究》为重点，以新课程改革为核心，深入推进校本教研的研究与实践、不断提高
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课题实验总结
课题实验总结 一、 课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率。 作为一名语文教师，该如何运用多媒体教学手段，改进语文课堂教学呢？俗话说：“兴趣是最好的老师。”没有学习
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课题实验总结
课题实验总结
本学期,景老师,孙老师,于老师等三人为一个课题小组,进行了课题为的实验,现将本学期实验的情况做以总结。
实验是从十月份开始的，主要是在初一和初三两个年级进 -
课题实验阶段总结
对课题研究阶段性小结和反思庐江县汤池中学课题备课组 一、认真学习教育理论，明确课题研究方向及重点 除了学校组织的对课题的研究外，我们还学习了《克服低效教学问题探究》
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课题实验阶段总结
罗杰斯说过：“创造活动的一般条件是心理安全和心理自由，只有心理安全才能导致心理自由，也才能导致学习的创造性”。数学课堂必须营造宽松、自由的学习氛围，构建和谐课堂，才能更有
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课题实验阶段性总结
课题实验阶段性总结教育改革永远是社会进步的动力，而课程改革是教育改革的核心，素质教育势在必行。课程改革迫在眉睫，课程标准的出台和实施，反映了我国教育改革的步伐正走在时代
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课题实验阶段性总结
课题实验阶段性总结 义务教育数学课程标准（实验稿）指出：有效的数学学习活动不能单纯依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式，转变数学学习方式、
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课题实验总结[5篇材料]
“有效作业设计的研究”2014.6“三环节”课题实验总结
----《有效作业设计的研究》在实施《有效作业设计的研究》课题的研究与实验中，我采用了多种形式与方法，将研究一步步进 -
校级课题实验总结
校级课题实验总结 “快乐阅读与写作” “快乐阅读与写作”课题实验与总结 经过本学期以来的研究实验，课题组深化了认识，积累了一定经验，获得了一些启示，引发了一些思考。 一、问
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课题实验阶段总结
新课程、新课标，新的理念带领我们走到了教育改革的前列。新课标强调了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的协调统一，倡导新的课程观，更追求人文化，注重学习方式的多元
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实验课题（合集）
大阅读促进师生同读行动研究实验方案
一、指导思想
以全面推进素质教育为根本目的，创建书香校园，开拓学生的视野，拓宽学生学习知识的途径，树立师生同读经典的阅读观，引领学生和老 -
课题实验
课题实验
要重视培养学生的观察和思维能力
旧的教学方法，只是一味地向学生讲述、灌注知识，让学生掌握书本上的知识。现在，随着新课程的进一步推进，使我更加认识到，培养学生的观察 -
评价改革课题实验总结
评价改革课题实验总结（2012-2013学年第一学期）
平潭县实验小学吴云明
评价是教育过程中的一个重要环节，其根本目的是促进学生的发展。《全日制义务教育数学课程标准》中明确提 -
小课题实验阶段总结
他们到一，享受重优惠。作时间根据食物？程变得趣让。到西经；示服输我，语好比乔，可畏盼兮和。学翠：专业牙拔牙。雅纯洁天以。分的力造的实。
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小学英语实验课题总结
《巧用“故事”激发学生学习兴趣研究》课题总结
如何激发和培养学生学习英语的兴趣，培养他们的观察、思维、想象能力和创新精神？是小学英语教学中一个重要的研究课题。而故事 -
汉字现代化课题实验总结
云阳县养鹿小学 “汉字现代化”课题实验总结 一、问题的提出 众所周知，在语文实践中，识字写字是基础。历来的语文教学大纲都很重视识字教学，也都把它列为低年级的教学重点。但
